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王玉群

作品数:12 被引量:26H指数:3
供职机构:东北农业大学应用技术学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十一五”规划课题黑龙江省教育厅资助项目更多>>
相关领域:文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 9篇文化科学
  • 5篇农业科学

主题

  • 8篇教学
  • 5篇职业教育
  • 5篇教育
  • 4篇农业职业
  • 4篇农业职业教育
  • 4篇教学体系
  • 3篇实践教学
  • 3篇高等农业
  • 3篇高等农业职业...
  • 2篇职教
  • 2篇实验课
  • 2篇实验课教学
  • 2篇课程
  • 2篇课程设置
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职
  • 1篇德育
  • 1篇东北民猪
  • 1篇心理
  • 1篇心理特点

机构

  • 11篇东北农业大学
  • 1篇兰西县种猪场

作者

  • 11篇王玉群
  • 7篇赵凤艳
  • 3篇梁云福
  • 3篇于广建
  • 2篇林洪金
  • 2篇陈宇飞
  • 1篇何勇
  • 1篇胡振帮
  • 1篇赵风艳
  • 1篇杨兴武
  • 1篇蔡玉环
  • 1篇赵刚
  • 1篇杨硕

传媒

  • 3篇中国农业教育
  • 2篇黑龙江畜牧兽...
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 2篇继续教育研究
  • 1篇中国职业技术...

年份

  • 2篇2008
  • 3篇2004
  • 1篇2002
  • 4篇2001
  • 1篇1989
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
针对农职教育特点 合理策划实践教学
2004年
高等农职教育是培养应用型高级农业技术人才的教育 ,具有职业针对性强、技艺性强、对学生实践与操作能力要求高等特点。要保证人才培养质量 ,不仅要求搞好理论教学 ,更要加强实践教学。只有合理确定实践教学目标与教学体系 ,建立最佳教学模式 ,同时加强实践基地与实践教学师资队伍建设 ,才能达到预期的教学目标 。
王玉群赵风艳林洪金
关键词:人才教育实践教学教学体系教学目标教学质量
充分发挥多学科优势 构建农技高师人才培养的教学模式被引量:1
2001年
造成黑龙江省农业职业教育落后的重要原因是农业职业教育师资队伍不强 ,而造成师资队伍不强的重要原因则是没有合理的农教高技人才培养模式。农业职业教育师资既要重视技能操作 ,同时还要重视文化素质教育 ,尤其是师范素质教育 ,因此 ,只有充分发挥多学科优势 ,构建把理论教学、实践教学、师范素质教育有机地结合起来的教学模式 。
梁云福王玉群赵凤艳于广建
关键词:教学模式农业职业教育实践教学德育课程设置
以职业能力为宗旨,构建养殖类应用型人才培养教学体系被引量:2
2008年
本文从农业行业应用型人才的就业岗位入手,讨论了高校养殖类专业应用型人才的职业能力构成,指出以培养学生的职业能力为宗旨,构建课程和教学内容体系,实施产学研合作教育模式是培养农类高素质应用型人才的有效途径。
王玉群赵凤艳胡振帮
关键词:教学体系
职技高师学生师范素质培养途径的研究
王玉群
中国的中职教育起步较晚,专业课师资不足,且质量不高,严重地影响着中职教育与人才培养的质量。职技高师教育是培养中职师资人才的教育,师范素质的培养是合格师资人才培养的重要方面。该项成果提出了农技高师人才培养素质的系统构成及课...
关键词:
关键词:职技高师师范素质素质教学师资培养途径
黑龙江省肉鹅产业化生产初步研究被引量:1
2008年
王玉群杨硕杨兴武
关键词:肉鹅农村产业结构饲料转化率季节性生产养鹅业产品销路
农技高师人才培养模式的探索与实践被引量:1
2001年
赵凤艳王玉群林洪金于广建
关键词:教学体系课程设置职业技能训练
构建高职设施园艺专业理论与实践教学体系的探讨被引量:6
2002年
本文分析了我国北方设施园艺专业人才的需求状况和主要就业岗位,提出了高职设施园艺专业人才的培养目标、知识结构、能力结构和素质结构,以及高职设施园艺专业理论与实践教学体系构成,并对高职设施园艺专业教学模式进行了探讨。
赵凤艳王玉群梁云福于广建
关键词:园艺专业教学体系高等职业教育理论教学实践教学
高等农业职业教育实验课教学模式探索被引量:1
2004年
高等农业职业教育实验课教学目标包括技术应用能力和操作能力两方面,重点是掌握实验项目的服务对象和实验技术操作规程。围绕学生实验技能培养目标开设的实验课程应独立设置,不依附于理论课程,以突出其实践性。集中开放式教学和让学生轮流担任助教角色,是实现高等农业职业教育实验课教学目标的有效方法。
赵凤艳王玉群陈宇飞
关键词:高等农业职业教育实验课教学模式
高等农业职业教育实验课教学方案探讨被引量:7
2004年
一、高等农业职业教育实验课的教学目标 高等农业职业教育(以下均简称高职教育)培养的是农业生产、管理、服务第一线的"应用型"和"操作型"职业人才,技术应用性是其基本特征.高职教育能否成为高等教育中一个有别于普通高等教育的重要层次,关键在于其人才培养模式是否具有特色,其培养出来的人能否成为适应社会需要的高素质实用技术人才和管理人才.在高职教育中,理论与实践是并重的,理论主要是为培养综合和专项的职业技能服务的,实践课程应有相对独立的体系.
赵凤艳王玉群陈宇飞
关键词:高等农业职业教育高职教育普通高等教育实验课教学职业人管理人才
东北民猪冬季简易猪舍产仔试验
1989年
作者在试验中研究了东北民猪冬季简易猪舍产仔情况,测定了温度、日粮消耗、仔猪和母猪的增重及体重变化,着重记载了母猪产前后的有关行为、产仔成活及发育情况。结果表明:(1) 冬季在简易舍产仔在仔猪的成活、发育上与保温舍无显著差异;(2) 在简易舍出生的仔猪没有发生下痢现象且十分健康。本试验证实,东北民猪冬季既使在简易舍条件下产仔、哺育,只要厚铺垫草、护理周到,也可达到正常生产水平。
赵刚蔡玉环王玉群何勇金显星杜端文
关键词:猪舍
共2页<12>
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