王秋菊
- 作品数：11 被引量：15H指数：2
- 供职机构：昆明冶金高等专科学校外语学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会教育科学研究规划课题河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字轻工技术与工程更多>>
- 从图示理论视角谈外贸单证翻译
- 2013年
- 外贸单证贯穿于进出口贸易的全过程,正确理解并处理外贸单证,是顺利完成外贸工作的重要保障。通过分析外贸单证的特点,结合翻译过程中人脑进行图示转换的过程,从语言、语境、文体、文化四种与外贸单证特点相关的图示角度来研究图示理论和外贸单证翻译的关系。
- 王秋菊
- 关键词：图式理论外贸单证翻译
- 高职高专综合英语精品课程教学体系的构建被引量：1
- 2012年
- 通过问卷调查分析高职高专英语专业综合英语精品课程教学的现状,研究如何准确构建综合英语课程的课程目标、教学内容和评价体系,建立符合专业培养目标的教学模式及课程设计方案,改革创新该课程教学方法,整体优化教学条件,提高教学质量和教学效果。
- 吴巧蓉王秋菊
- 关键词：高职高专综合英语精品课程教学体系
- 基于工作过程的《外贸英语函电》项目教学模式改革探索被引量：2
- 2012年
- 《外贸英语函电》课程，是国际贸易专业和商务英语专业的一门核心课程，也是一门实践性很强的课程。通过对目前高职外贸英语函电课程的教学问题进行分析，提出基于工作过程的项目教学模式，旨在有效地改变过去传统教学模式，提高高职外贸英语函电课程的教学效果。
- 王秋菊徐志凡
- 关键词：外贸英语函电项目教学模式
- 商务英语阅读课程建设中英语教师的信息素养培养
- 2011年
- 商务英语阅读精品课程建设期间,课程的建设与发布、学生的学习与咨询、教学答疑与更新都在互联网上进行。新版大学英语教学要求和网络技术的发展趋势对英语教师提出了更高的要求,培养和提高英语教师的信息素养十分迫切和必要。对英语教师信息素养在网络课程建设中的作用以及如何培养和提高英语教师的信息素养作了论述。
- 徐志凡王秋菊王猛
- 关键词：课程建设英语教师信息素养
- 从建构主义视角透视高职商务英语专业综合英语教学改革
- 目前,高职商务英语专业的综合英语教学存在着违背高职教育特点和规律的诸多问题,亟需进行改革,以适应社会发展的需要。本文拟分析高职商务英语专业综合英语教学现状,并根据建构主义的教学理论指导来探讨如何针对现存问题对商务综合英语...
- 王秋菊吴巧蓉
- 关键词：建构主义综合英语教学改革
- 从建构主义视角透视高职商务英语专业综合英语教学改革
- ,高职商务英语专业的综合英语教学存在着违背高职教育特点和规律的诸多问题,亟需进行改革,以适应社会发展的需要.本文拟分析高职商务英语专业综合英语教学现状,并根据建构主义的教学理论指导来探讨如何针对现存问题对商务综合英语教学...
- 王秋菊吴巧蓉
- 关键词：高等职业技术院校商务英语专业综合英语教学改革建构主义
- 新时期高职院校艺术课程的教学探索被引量：1
- 2004年
- 加强高职高专学生的素质教育是当务之急。在大学生中开设艺术课程,以人文精神主导艺术教育,这是培养学生情感、态度、价值观和提高整体素质的主要途径。从艺术课程的目标定位、课程设计、学习内容、教学方式及评价等方面,阐述了在突破思维定势,注重个性发展,提高学生素质修养和营造校园人文氛围的作用。
- 杨丽敏何建蜀王秋菊何益屏王彦敏
- 关键词：高职院校
- 关于中学与高职高专英语教学衔接的研究
- 2008年
- 高职高专英语和中学英语在教学目标、学习内容和要求、教学模式等方面存在很大差异。从环境因素、教学方法、学习方法等多方面进行了剖析,提出了解决中学与高职高专英语教学衔接的一些具体办法。
- 王秋菊高辉
- 关键词：中学英语高职高专英语教学衔接
- 高职院校英语专业学生英语自主学习过程中的性别差异研究
- 2013年
- 20世纪80年代以来,随着以学生为中心教学观的确立,国内外许多学者对自主性外语学习进行了大量探讨与研究,有对自主学习观念和策略的研究,也有对其能力培养的相关调查分析,自主学习成为国内外教育心理学研究的热点。但自主学习能力受很多因素的影响,本文通过问卷和访谈形式,从性别差异的角度对高职院校英语专业学生的自主学习能力进行了调查。英语专业的男女生在英语自主学习过程中存在共性和差异,笔者在分析其原因的基础上提出了相应的建议。
- 王秋菊
- 关键词：英语自主学习性别差异高职院校
- 高职商务英语实训教材的建设与思考被引量：7
- 2012年
- 由于缺乏合适的实训教材,高职商务英语专业学生实习实训教学的正常开展受到一定程度的影响。根据高职院校专业特点,组织不同地区高职院校商务英语专业教师编写相应的商务英语实训教材是解决目前高职商务英语专业实践教学困难的有效方法之一。商务英语实训教材的编写应体现真实与实用、多样而有针对性以及新颖的原则,以达到通过实训提高学生商务英语应用能力的目的。
- 徐志凡王秋菊崔月
- 关键词：高职院校商务英语实训教材
