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王艳霞

作品数:7 被引量:42H指数:3
供职机构:曲阜师范大学物理工程学院物理系更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教理学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇理学

主题

  • 5篇物理学
  • 5篇理学
  • 4篇中学生
  • 4篇自我
  • 4篇物理学习
  • 3篇自我监控
  • 2篇学业
  • 2篇学业成就
  • 2篇学业成就归因
  • 2篇高中学生
  • 2篇归因
  • 2篇成就归因
  • 1篇动机
  • 1篇学科
  • 1篇学生物理
  • 1篇学习动机
  • 1篇影响因素
  • 1篇前概念
  • 1篇前科学
  • 1篇前科学概念

机构

  • 7篇曲阜师范大学
  • 1篇泰山职业技术...
  • 1篇泰安市第二中...
  • 1篇曲阜市第一中...
  • 1篇淄博师范高等...

作者

  • 7篇王艳霞
  • 5篇胡象岭
  • 2篇高光珍
  • 1篇屈克英
  • 1篇彭军生
  • 1篇王晓辉
  • 1篇范应元
  • 1篇陈万平
  • 1篇王杰
  • 1篇孔庆平

传媒

  • 1篇物理通报
  • 1篇物理教师(高...
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇物理教学探讨...
  • 1篇教育实践与研...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2004
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高中学生物理学习自我效能感研究被引量:2
2006年
以932名高中学生为研究被试,以物理学习自我效能感量表为工具,探讨了高中学生物理学习自我效能感在性别和年级上的差异及其与物理学习成绩、学习动机的关系.结果表明:(1)高中学生物理学习自我效能感存在显著的性别差异,而年级差异不显著,性别与年级在物理学习自我效能感上交互作用不显著;(2)高中学生的物理学习自我效能感与物理学习成绩呈显著正相关,成绩优良学生的物理学习自我效能感水平显著高于成绩不良学生;(3)高中学生物理学习自我效能感与成绩目标动机呈极其显著的负相关,与掌握目标动机呈极其显著的正相关.物理学习自我效能感对学习动机有显著的预测作用.
胡象岭高光珍王杰王艳霞
关键词:高中学生物理学习自我效能感学习动机
高中学生物理学业成就归因调查被引量:6
2005年
以932名高中学生为研究被试,以物理学业成就归因调查问卷为工具,探讨了高中学生物理学业成就的归因倾向及其在性别和年级上的差异。结果表明:(1)高中学生对物理学习成败总体上倾向于作内部归因,其中又主要归因于努力程度和学习策略;(2)高中学生物理学习自我评价成功者与失败者的归因存在明显差异;(3)高中学生物理学业成就归因在性别、年级间存在一定差异。
王艳霞胡象岭孔庆平赵文廷
关键词:学业成就
近十年我国自我监控学习能力研究综述被引量:23
2005年
综述了近10年来我国有关自我监控学习能力的结构、发展、影响因素、与学习成绩的关系和自我监控学习能力培养与训练方面的研究成果,对自我监控学习能力的研究趋势进行了展望。
屈克英胡象岭王艳霞王晓辉
关键词:自我监控学习能力影响因素
高中生的物理学习成绩与自我监控关系的研究被引量:5
2009年
本文作者以曲阜市932名高中生为被试,以高中生的物理学习自我监控量表为工具,探讨了高中生的物理学习成绩与自我监控的关系。结果表明:(1)高中生的物理学习成绩与自我监控呈显著正相关,物理成绩优良组的自我监控水平显著高于成绩不良组。(2)自我监控对成绩水平不同学生的物理学习成绩的影响程度有所不同。(3)自我监控对男女生的物理学习成绩的影响程度有所不同。(4)调节、控制、检验、监察等是物理学习自我监控的核心要素。(5)自我监控对学习成绩的影响因学科而异。
彭军生胡象岭王德才王艳霞
关键词:高中生物理学习自我监控
中学生物理学习自我监控能力研究
中学生物理学习自我监控整体水平及定向、计划、监察、检验、反思等维度上存在显著的年级差异。   中学生的性别、动机、归因及自我效能感等因素对自我监控能力有明显的影响。(1)男生和女生在物理学习自我监控能力及其各维度上存在...
王艳霞
关键词:中学生物理学习自我监控
文献传递
国内关于物理学科“前概念”的研究被引量:2
2004年
前概念(preconception)指"未经专门教学,在同其他人进行日常交际和积累个人经验的过程中掌握的概念"[1].前苏联心理学家维果斯基把它称之为"日常概念"、"自发概念"或"自下而上的知识"[2].国内有些学者把它翻译为"个人概念"、"先验概念"、"先入概念"、"错误观念"、"相异构想"、"前知识"、"前科学概念"等等,在本文中我们称之为"前概念".
范应元陈万平王艳霞
关键词:前概念物理学科前科学概念相异构想维果斯基内关
初中学生物理学业成就归因调查报告被引量:3
2005年
本文以242名初中学生为研究被试,以物理学业成就归因调查问卷为工具,探讨了初中学生物理学业成就归因倾向及其在性别和年级上的差异。结果表明:(1)初中学生总体上对物理学业成就倾向于作内部归因,其中又主要归因于努力程度和学习策略;(2)物理学习自我评价成功者与失败者的归因存在明显差异;(3)物理学业成就归因的性别差异不明显;(4)物理学业成就归因在年级间存在一定差异。
王艳霞胡象岭高光珍赵文廷
关键词:初中学生物理学习成就归因
共1页<1>
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