王静
- 作品数：25 被引量：26H指数：3
- 供职机构：北方工业大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金北京市社科基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律医药卫生更多>>
- “前90”和“90 后”大学生的自我观比较
- 目的探讨90 后和前90 大学生自我观差异和教育引导对策。方法采取组间实验 设计的方法，通过对故事主人公的性格评定和对被试自身性格判定进行比较分析，比较前 90 和90 后两代人的自我观。结果① “前90”和“90 后”...
- 王静陈杰王伟宾陈杰
- 关键词：自我教育引导
- 文献传递网络资源链接
- 自我认知视域下家庭经济困难学生心理问题分析
- 2019年
- 从自我认知和他人认知的视角对大学生群体中家庭经济困难学生群体进行调查,并在此基础上对这些问题和现象背后的心理原因进行解读,其中重点探究了自卑心理以及由自卑产生的其他相关心理问题的背后动因。并基于自我认知和分析结果,探讨了如何从认知训练、平台搭建和精准帮扶等方面激发家庭经济困难学生的成长动力。
- 王静
- 关键词：自尊成长动力家庭经济困难学生
- 私益募捐法律问题研究
- 随着我国慈善事业的逐步发展,私益募捐的出镜率在我们的生活中越来越频繁。私益募捐与公益募捐共同构成了我国慈善事业的两大支柱,并且私益募捐在其中扮演了越来越重要的角色。然而,在我国,专门针对私益募捐的法律规范建设还处于摸索起...
- 王静
- 关键词：法律关系权利义务法律完善
- 文献传递
- 智慧学习提升大学生心理健康教育课堂质量的实践探索
- 2024年
- 通过全校选修课“成功心理训练”的实践探索,试图以混合式教学模式更有效地开展智慧学习,将原有的面授课堂时空观打破,将学习的过程延展到无界空间中去,实现多维度、多空间、多线程相结合的智慧学习。首先从智慧课堂的理论和技术视角探讨深度学习实现的可能性,其次结合具体课程探讨实践研究的效果,证明智慧课堂对于提升课堂质量的有效性,最后针对具体实施中的问题进行实践反思。
- 王静蒲信竹
- 关键词：智慧课堂混合教学人工智能技术心理课堂课堂质量
- 浅谈辅导员开展就业指导工作的切入点
- 2013年
- 辅导员开展就业指导工作时,要通过提供丰富的就业信息、开展有效的就业引导、拓展多样的就业渠道等方式,引导学生注重自身能力素质培养,明确就业定位,树立正确的职业价值导向。
- 王伟宾田奔王静
- 关键词：就业指导能力素质培养校园招聘会职业生涯设计职业规划指导
- 街头健身青年参与者的状况调查——基于拉图尔行动者网络理论的视域被引量：5
- 2020年
- 本研究采用质性研究的范式,通过对16名街头健身参与者进行深度访谈收集研究资料,对这项运动在国内的发展情况、参与者的情况进行了解读,对他们进行群体画像,分析街头健身带给他们的成长变化等。研究发现他们是一群积极向上、有梦想的年轻人,不仅要让自己身心保持健康,更希望街头健身成为年轻人的潮流文化,通过产业化让这个行业可持续发展。街头健身和其他健身形式一样,为个体带来了身心的蜕变,也为他们人际关系的成长带来机会。
- 王静
- 关键词：拉图尔行动者网络理论行动者转译
- “90前”和“90后”大学生的自我观比较被引量：2
- 2012年
- 目的探讨90后和90前大学生自我观差异和教育引导对策。方法采取组间实验设计的方法,通过对故事主人公的性格评定和对被试自身性格判定进行比较分析,比较90前和90后两代人的自我观。结果①"90前"和"90后"大学生的自我评定方差分析结果显示,在170例被调查者中,两组被试对自我评定差异显著(F=3.183,P<0.1);②"90前"和"90后"被试对自我性格特征的评价都表现出和主人公(内向性性格特征)特征差异明显,两组被试评价自己性格特征外向的被试人数明显大于评价自己性格特征内向的被试人数;③外向型被试中,"90前"的被试数量明显小于"90后"的被试。内向型被试中,"90前"的被试数量明显大于"90后"的被试。均衡型被试两组被试的差异不是十分明显。结论 90后更强调开放性和自我主体地位,普遍寻求优秀,自我实现目标较高。
- 王静陈杰王伟宾
- 关键词：自我90后教育引导
- 高校辅导员利用军训开展思想政治教育的探索与实践被引量：1
- 2012年
- 军训过程中,由于生活环境的不适应、训练强度大、群体相处不和谐等多种原因,一些学生会产生一定的情绪问题,辅导员要根据军训的不同进程,准确把握学生的心理特点,积极加以应对。
- 王静库颖
- 关键词：思想政治教育情绪问题军事技能训练大学生军训军训工作
- 偶像剧传播对年轻受众的心理影响分析被引量：2
- 2015年
- 电视剧作为媒体传播的一种形式,承担着传承社会责任、引领受众价值观和影响受众行为的重任。偶像剧作为年轻受众喜爱观看的电视剧类型,对个体产生影响的心理机制有很多,本文列举了蝴蝶效应、暗示心理、多看效应、从众效应、名人效应和投射心理几种常见的心理影响途径并加以分析。
- 王静
- 关键词：偶像剧大学生心理效应
- 新冠疫情初期对于大学生群体社会心态影响的质性研究
- 2020年
- 本文采用质性研究的方法,对大学生群体作深度访谈,研究他们在疫情期间的个体和群体的心理特征,揭示他们以自己为中心的自我保护指向的心态特征,对国家的高度信任感和对祖国的责任感。在时间线索上,发现心态变化的线性发展特征。在解释个体社会心态的基础上,探索了从个体、社会、组织三个层面调整青年群体社会心态的策略。
- 王静
- 关键词：社会心态社会框架
