田智辉
- 作品数：37 被引量：187H指数：8
- 供职机构：中国传媒大学更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律语言文字更多>>
- 短视频的未来内容与商业模式创新被引量：5
- 2019年
- 短视频是当前应用范围较广的信息传播方式,通过借助自身的传播特色,短视频与多个领域相结合,从个人、媒体和社会的层面给信息传播环境带来了极大改变。在资本注入和互联网巨头的青睐下,短视频在电商、广告等领域大展身手,带来了新的营销手段和传播载体,通过改变用户、平台和商家的连接方式,呈现出新的商业模式。未来,在技术的推进和媒介演进规律的作用下,短视频的内容生态必将朝着场景化、强交互、人性化等方向发展。
- 田智辉解益坤
- 关键词：商业模式
- 群众报道:一种新的新闻传播方式在伦敦爆炸案中悄然兴起被引量：8
- 2005年
- 田智辉
- 关键词：新闻报道
- 社交媒体中假新闻的传播机制
- 2017年
- 本文以2016年的美国大选为例,从假新闻的产生着手,探究假新闻背后产生的动因,详细分析社交媒体中假新闻的传播机制。在当前的互联网背景下,以谷歌AdSense联盟为代表的互联网流量变现广告模式催化了假新闻的产生。社交媒体在政治参与中扮演着愈发重要的角色,聊天机器人、监管体制的缺失以及受众在传播中的双重身份加速了假新闻的蔓延。
- 田智辉黄丽娟
- 关键词：假新闻社交媒体美国大选
- 论新媒体语境下的国际传播被引量：35
- 2010年
- 新媒体语境下国际传播具有了新的特点,新媒体跨越地域和时空,突破国际传播壁垒,在表现手段上丰富多样更具针对性。以用户制作内容出现的新媒体接纳内容成为国际传播重要的民间力量,以多媒体、丰富的视频内容呈现的网络电视是国际传播未来的重要阵地。
- 田智辉
- 关键词：新媒体网络电视
- APP时代新闻信息生产的新特质被引量：3
- 2015年
- 通过分析新闻APP之间激烈的竞争与发展对新闻信息的生产与传播的诸多环节产生的持续影响,指出在新闻APP上的新闻信息生产呈现出的新特质:"短、浅、快"的信息成为新闻传播内容的主要特征;新闻的交互性被放大,社交关系网形成了新闻传播的多渠道;个性化阅读和全媒体趋势成为新闻生产的新动向。
- 田智辉赵璠
- 关键词：个性化阅读全媒体
- 中国主要报纸的新媒体应用调查与分析被引量：5
- 2010年
- 2010年将是传统的主流媒体全速建设新媒体的一年。2009年12月28日,在中国网络电视台的开播仪式上,中共中央政治局常委李长春同志指出,在信息传播技术高度发达的当今社会,主流媒体向互联网等新兴传播领域延伸是大势所趋,谁占领了新兴媒体阵地,谁的传播手段就更先进、传播能力就更强大。主流媒体如何在加强传播能力的建设中,增强向互联网延伸的紧迫感和主动性,如何开拓新兴媒体领域,不断扩大覆盖面、增强影响力,已经成为各主流媒体思考和实践的重要命题。面对传统报业的逐渐萎缩和新媒体的不断勃兴,报纸如何利用自己的优势,融合网络的各种手段和方式,更是报业发展的紧迫问题。
- 田智辉马林张淼
- 关键词：报纸中共中央政治局常委主流媒体信息传播技术
- 社交媒体语境下党媒会议报道创新研究——以《人民日报》官方微博党的二十大报道为例
- 2022年
- 社交媒体已成为政治传播的重要场域,为如今的政治会议传播创造了新的媒介环境。本文从社交媒体时代会议报道的角度切入,以《人民日报》官方微博的二十大报道为例,综合运用话语分析和内容分析的方法,考察社交媒体语境下党媒会议报道的话语策略和内容策略创新,主要体现在话语建构上紧扣党的思想精神、关注人民话语视角、贴近平台话语生态;在内容传播上具有全景呈现、图文并茂、注重交互、视角亲民的特征。
- 邓新宇田智辉
- 关键词：《人民日报》社交媒体
- 数字化时代官员直播带货走势探析
- 2021年
- 随着媒介发展和5G技术的稳步推进,政府与民众之间的信息传播方式日益多元,数字化时代,如何利用好互联网这把双刃剑,拉近政府与民众之间的距离尤为重要。本文着眼于新冠肺炎期间官员直播带货现象,探讨官员直播应用的传播优势及其社会效应。官员直播在传播信息、塑造形象、解决库存、情感联结等方面发挥了重要作用,但同时也存在着舆论风险和后劲不足的局限性。直播带货作为官民互动中的一部分,已成为辅助政务治理的重要手段。
- 田智辉王雅平
- 关键词：官民互动政府形象
- 论媒介监督被引量：11
- 2002年
- V.怀特豪斯雷跃捷田智辉
- 关键词：媒介监督新闻评论新闻工作者
- 社会化媒体环境下的传媒教育被引量：6
- 2015年
- 社会化媒体的崛起带来了互联网文化环境的变革:更新、缓冲、测试三位一体的互联网文化对传媒教育提出了新的要求,既要求技术层面的技能认知,又要求文化层面的观念更新,因而,传媒教育的变革势在必行。本文分析了目前的三种传媒教育培养模式:国外"实验室"传媒教育培养模式、国内"共建"模式和"借助国外"模式,同时分析了国内和国外传媒教育课程的不同创新之处,提出新闻教育必须与多学科相融合,才能够培养出多技能、全媒体的从业人才。同时思考了传媒教育在社会化媒体环境下的出路问题。
- 田智辉梁丽君赵璠
- 关键词：传媒教育社会化媒体
