石诚
- 作品数：6 被引量：9H指数：2
- 供职机构：南京大学哲学系更多>>
- 相关领域：自然科学总论哲学宗教文化科学机械工程更多>>
- 认知情境中的“探索性实验”——一种具有历史感与时间性的动态科学观被引量：1
- 2009年
- 20世纪80年代新实验主义的出现标志着英美科学哲学界开始关注实验研究,同期科学史家和社会学家对实验的研究突出了实验的局部性、文化性、物质性、社会性和修辞相关性等方面。但是实验与知识如何相关这一中心问题居然很少被分析,"探索性实验"试图将知识和认识论问题带回实验图景。与理论驱动的实验不同,"探索性实验"可以指导实验参量的系统改变、经验规则的明确与新类别和概念的形成。探索性实验处于特定的认知情境中,它不可能由特定情境或者普遍的认知规则单独决定。探索性实验的研究拓展了科学史与科学哲学研究的中间领域,显现出一种具有历史感与时间性的动态科学观。
- 石诚蔡仲
- 关键词：认知情境
- 物质维度下的仪器认识论
- 2009年
- 石诚蔡仲
- 关键词：科学仪器认识论科学哲学家维度实证主义
- 科学哲学视域下的科学仪器考察——走向科学仪器哲学
- 本文在科学哲学视域下考察了科学仪器哲学的发展历程。理论优位下的科学哲学和新实验主义对科学仪器的研究都属于非自发性的研究。前者附属于对科学理论的研究，后者服务于对科学实验的研究（尤其是实验实在论）;前者可以看作科学仪器哲学...
- 石诚
- 关键词：学科定位资源整合
- 认知迭代——早期温度测量体现的科学进步被引量：2
- 2008年
- 认识论的辩护主要分为基础主义和融贯主义。针对两者各自的理论困境,哲学家们提出了基础融贯论、无限主义、文本主义(contextualism)等理论,但是学界一直没有定论。而将融贯主义的辩护运用到经验科学领域中会出现最大的难题——"辩护的循环"。哈索克.张(Hasok Chang)从早期温度测量的案例研究着手,揭示出此段科学史中融贯主义的"辩护的循环"难题可以通过认知迭代得以解决。认知迭代的两种机制——丰富和自纠的交互作用,使创造温度显现出一种传统主义和多元主义结合的科学进步图景。
- 石诚
- 关键词：固定点
- 科学仪器研究述评被引量：2
- 2009年
- 科学仪器的重要性日益明显,但是主流科学哲学界没有充分重视科学仪器的研究。文章将科学仪器研究放入科学哲学的历史发展过程中进行了考察,分析了理论优位科学哲学下的仪器研究、关注实验研究背景下的仪器研究以及科学仪器哲学研究。
- 石诚
- 关键词：仪器
- 补充科学:HPS的另一定位被引量：4
- 2008年
- 哈索克.张(Hasok Chang)在传统的科学史与科学哲学(HPS)领域提出HPS可以实现它的补充功能。HPS实现补充功能称为HPS的补充模式或补充科学(Complementary science)。补充科学研究的根本对象是自然而不是科学。补充科学是科学的延续,它可以在科学还未能产生知识的地方产生科学知识,它主要有三种增加科学知识的方式:恢复、批判意识和新的发展。同时哈索克.张分析了补充科学与HPS其他模式(科学知识社会学、内史、方法论和自然主义认识论)的关系,并指出对专家科学实践HPS的补充功能为消除破坏科学和滋生教条的两难困境提供了出路。
- 石诚蔡仲
- 关键词：HPS
