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聂文俊

作品数:19 被引量:60H指数:4
供职机构:四川工商职业技术学院更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学文学政治法律轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 10篇高职
  • 7篇院校
  • 6篇高职院校
  • 5篇教育
  • 3篇高职生
  • 2篇大学生
  • 2篇职业院校
  • 2篇教学
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇辅导员队伍
  • 1篇党建
  • 1篇电子商务
  • 1篇电子商务创业
  • 1篇学生环境
  • 1篇学生环境意识
  • 1篇学生教育
  • 1篇学生教育管理
  • 1篇学业自我
  • 1篇学业自我妨碍

机构

  • 13篇四川工商职业...
  • 2篇西华大学

作者

  • 15篇聂文俊
  • 3篇刘晓
  • 2篇梁正席
  • 2篇周婷
  • 1篇李勤
  • 1篇丁思勇
  • 1篇万明冲
  • 1篇王开淮
  • 1篇赖冬寅
  • 1篇高凯
  • 1篇李春明

传媒

  • 3篇教育与职业
  • 2篇理论观察
  • 2篇职教论坛
  • 2篇中国成人教育
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇纸和造纸
  • 1篇成都航空职业...
  • 1篇四川职业技术...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 5篇2012
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校教学质量保障与监控困境及应对被引量:9
2019年
近年来,随着我国高等职业教育招生规模的逐年扩张,高职院校教学资源不足的困境日益凸显,这使得高职院校教学质量问题成为社会各界的关注焦点.目前,高职院校教学质量保障与监控工作中还存在资金投入不足、评价主体过于分散,评价结果的权威性不足、评价标准缺乏弹性,师资质量不高、学科建设实力不足,教学质量过程监控不平衡等问题.为此,高职院校应当完善资金保障体系,完善评估队伍与评价指标体系,优化师资队伍,强化学科专业建设,强化教学质量过程监控.
聂文俊
关键词:高职院校教学质量保障
论高职院校学生教育管理与教学活动深度融合的育人模式被引量:17
2017年
长期以来,我国高职教育呈现出学生教育管理与教学活动相对分离的状态,影响了高职教育的人才培养质量。对此,高职院校应树立科学的育人观,坚持以专业人才培养方案统领学生教育管理与教学活动,始终把学生教育管理与教学活动作为一个整体进行设计和实施,构建"四同步"教育教学深度融合的育人模式,培养适应产业发展的高素质技术技能型人才。
王开淮聂文俊
关键词:高职院校学生教育管理教学活动
构建高职院校思想政治教育与职业素质教育共享平台的研究
长期以来,高职院校偏重职业素质教育而轻思想政治教育,而且思想政治教育与职业素质教育处于分离或分割状态。在职业素质教育中缺少思想政治教育的内涵,在思想政治教育过程中没有与职业素质教育紧密结合。近年来,通过对用人单位的人才需...
聂文俊
关键词:高等职业院校职业素质教育思想政治教育
基于创业教育导向下的高职在校生电子商务创业意愿研究被引量:4
2014年
本文在对高职在校生进行问卷调查的基础上,分析了当前高职在校学生电子商务创业的意愿。研究发现高职大学生对电子商务熟知程度较高,但存在安全顾虑、创业途径比较单一、创业目光短浅、创业实践难等方面的问题。要推动高职大学生电子商务创业活动的发展,学校必须为有意愿创业的学生营造一个良好的创业环境,加强创业教育,增强学生的创业风险防范意识,鼓励他们积极自主创业。
高凯聂文俊
关键词:创业教育高职在校生
论引导Y世代大学生理性爱国之道被引量:1
2014年
由于Y世代大学生具有理想信念薄弱、政治观不稳定,现实目标缺失,认知能力不足等特征,从而给高校的理性爱国主义教育带来了新的挑战。高校理性爱国教育应以社会主义核心价值观为指导,坚持与时俱进,创新教育方式和拓展理性爱国教育途径,充分发挥教师传导者的效用,把理性爱国主义教育与大学生个人发展紧密结合起来,并辅之以传统美德与外交政策教育,正确引导大学生进行理性爱国,保护好他们的爱国热情。
聂文俊
关键词:高校理性爱国
高职院校专职辅导员队伍不稳定性的原因分析及对策被引量:1
2012年
本文结合高职院校专职辅导员队伍的现状,从专职辅导员的职责不明确、工作压力大、工资待遇低、职称晋升困难以及选聘制度不科学等五个方面分析了当前影响专职辅导员队伍稳定性的原因,并提出高职院校应当明确专职辅导员的职责,在加强专职辅导员培训教育的同时,还应建立完善专职辅导员激励机制和选聘制度,从而保证专职辅导员队伍的稳定性。
聂文俊
关键词:高职院校专职辅导员队伍
职业院校传承与培育学生工匠精神的困境与策略被引量:13
2017年
随着我国加快转变经济发展方式和推动产业结构优化升级,如何推动工匠精神的发展,培育从业者具有良好的工匠精神,已经成为各行各业生存与发展的内在需求,同时,培育出大批具有工匠精神的高素质技术人才也成为职业院校的重大历史使命。文章在明晰工匠精神内涵的基础上,对职业院校传承与培育学生工匠精神的必要性和存在的困境进行分析,从而提出以学校为主、企业和政府共同参与学生工匠精神培育的策略。
聂文俊
关键词:职业院校
应用波士顿矩阵动态调整高职院校专业布局被引量:1
2020年
专业是高职教育培养人才的载体。专业设置如不能满足社会需求,人才培养不能满足市场需求,必然被用人单位与考生所抛弃。市场需求每时都在变化,专业也应该动态调整。应用波士顿矩阵市场竞争力分析模型,能为高职院校专业动态调整提供必要的依据,形成集专业评估、专业改造、专业淘汰与专业新设于一体的内部专业动态调整机制。
李春明丁思勇聂文俊
关键词:波士顿矩阵
苏联解体与加强执政党建设的思考
2015年
本文在对国际学界、专家学者研究前苏联解体的理论成果基础上,提出前苏联解体的根本原因在于苏共的蜕化变质,随后就苏共蜕化变质的具体表现进行了分析,并提出了我国加强执政党建设的途径或措施。
聂文俊
关键词:苏共苏联解体执政党建设
关于高职生学业自我妨碍的调查报告被引量:4
2012年
采用大学生学业自我妨碍问卷对四川省五所高职院校的435名高职生进行了学业自我妨碍调查,根据调查结果分析了高职生学业自我妨碍特点,并在性别、家庭来源、年级、是否独生子女、专业类型方面进行了差异研究。
刘晓周婷聂文俊
关键词:高职生学业自我妨碍
共2页<12>
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