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蔡文枝

作品数：4 被引量：13H指数：2
供职机构：高密市教育局更多>>
相关领域：政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇惩戒权
  • 3篇教师
  • 3篇教师惩戒
  • 3篇教师惩戒权
  • 2篇教育
  • 2篇教育惩戒
  • 2篇教育惩戒权
  • 2篇法律
  • 2篇法律分析
  • 2篇惩戒
  • 1篇学籍
  • 1篇学籍管理
  • 1篇上课
  • 1篇开除学籍
  • 1篇教室
  • 1篇合法
  • 1篇班干部
  • 1篇班级
  • 1篇班级管理
  • 1篇班主

机构

  • 4篇高密市教育局

作者

  • 4篇蔡文枝

传媒

  • 2篇中小学管理
  • 1篇中小学校长
  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 4篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
教师惩戒权不得随意放弃和转移被引量：1
2012年
【案例】某日上午第四节课，某小学班主任因私事不能到教室上课，在上课前便到教室给学生布置了作业，并让各小组组长维持纪律，还特别提出小组长要认真负责，该处理的尽管处理，有什么事老师担着。学生陈某在做作业时，多次与同桌说话。陈某所在小组组长郭某便拿起课本击打陈某的头部数下，致使陈某脑血管破裂，昏倒在地。
蔡文枝解立军
关键词：教师惩戒权班主任教室上课
教育惩戒权的表现形式及法律分析(上)被引量：9
2012年
教育惩戒权可划分为教师惩戒权和学校惩戒权。教师惩戒权有批评、隔离、写检查、留置等11种常见的表现形式,学校惩戒权有警告、严重警告、记过、留校察看等表现形式。不同的惩戒形式有不同的适用条件,对于影响学生受教育权的惩戒形式,一定要遵循严格的法律程序。
解立军蔡文枝
关键词：教育惩戒权教师惩戒权
教师惩戒权不得随意放弃和转移被引量：2
2012年
当前,在班级管理中,教师让班干部维持纪律的现象并不少见,甚至有的教师还赋予班干部惩罚其他学生的权力。
蔡文枝解立军
关键词：教师惩戒权班级管理班干部
教育惩戒权的表现形式及法律分析(下)被引量：2
2012年
（接上期） 学校惩戒权的表现形式及法律分析 目前，各地制定的关于普通中小学学籍管理的文件中，明确规定的学校惩戒权的表现形式主要包括警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍。
解立军蔡文枝
关键词：教育惩戒权法律分析学籍管理开除学籍
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