褚怀久
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：河北工程大学更多>>
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- 内应力假说和脆性材料特性参数的尺寸效应(Ⅲ)
- 2000年
- 内应力假说建立了一组描述脆性材料强度指标和弹模指标尺寸效应的方程 ;该假说认为内应力场或者说内应力能会随试件尺寸加大而加大 ,在引起材料强度指标随试件尺寸加大而减小的同时 ,还会引起材料初始切线弹模随试件尺寸加大而加大的弹模尺寸效应 .文中利用尺寸效应的方程对 3组不同尺寸的混凝土试件强度和弹模试验数据以及多组不同冰晶粒径的多晶冰试件强度和弹模试验数据进行了计算 ,结果表明理论公式在描述材料强度尺寸效应 (或粒径效应 )和弹模指标尺寸效应时具有良好的精度 ,证明了内应力理论是正确的 .对内应力理论在解释脆性材料破坏形态、尺寸效应等多种力学特性方面的应用进行了总结 .
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- 关键词：内应力尺寸效应脆性材料混凝土
- 大学英语教学中如何体现素质教育被引量：1
- 2003年
- 本文分析了社会发展对大学英语教学的要求,认为英语教学不仅要培养学生的语言运用能力,更要服务于学生的素质培养和人格塑造。通过分析大学英语教学中存在的一些主要问题,提出了将素质教育融入大学英语教学的一些观点和建议。
- 褚怀久
- 关键词：高等教育英语教学素质教育
- 如何解决英语阅读能力强而听力水平低的问题
- 2000年
- 具备一定的英语阅读能力时 ,突破听力障碍首先要树立语言输入观念 ,即通过听觉对已有的语言知识进行再认识 .不应强迫自己听不熟悉的文字内容 ,在练习听力之前应对内容有足够的了解 ,使练习者对听懂所听内容有充分的把握。模仿朗读有助于语感的形成 。
- 褚怀久
- 关键词：英语
- 内应力假说和脆性材料特性参数的尺寸效应(Ⅰ)
- 1999年
- 根据弹性力学、弹塑性力学和能量守恒定律等基本原理．从材料的非均一性、多相性出发，提出了内应力假说，建立了一组描述尺寸效应的方程，用内应力的概念，解释了强度随试件尺寸增加而减少的现象．该假说预言材料初始切线弹模会随试件尺寸加大而减小，并由此解释了多晶冰强度和弹模随冰晶粒径改变而改变的粒径效应现象，而且本假说的理论公式与实验结果吻合良好．同时还针对脆性材料的断裂机理，直接由理论推导得出已为大量试验结果证实的脆性材料拉压二轴受力的强度公式，可预言脆性材料的断裂及裂纹位置和解释试件的破坏形态等现象，可很容易地说明为什么尺寸效应在试件尺寸大到一定程度会消失．这是一个解释尺寸效应的全新理论，是目前力学界可以同时解释以上现象的唯一理论．
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- 关键词：内应力尺寸效应脆性材料弹性模量
- 浅论以输出为目标的英语教学法
- 2002年
- 大学英语教学中提倡以输出为目标的英语教学法，以能说会写为教学目的，促使学生多读多听，进而全面提高学生的英语水平，不仅有充分的理论依据，更有紧迫的现实意义。
- 褚怀久
- 关键词：大学英语教学法
- 内应力假说和脆性材料特性参数的尺寸效应(Ⅱ)
- 1999年
- 根据弹性力学、能量守恒定律以及内应力假说的基本原理,从材料的非均一性、多相性出发,建立了一组描述脆性材料强度指标和弹模指标尺寸效应的方程.利用本假说的理论公式与实验数据Weibull 理论作了对比,结果表明本假说的理论公式在描述材料强度尺寸效应时具有良好精度,可很容易地说明为什么尺寸效应在试件尺寸大到一定程度会消失.该假说认为内应力会受到试件边界面的释放, 称为内应力的边界效应,试件尺寸越大则边界面相对越小, 因而内应力场或者说内应力能会随试件尺寸加大而加大,边界效应在引起材料强度指标随试件尺寸加大而减小的同时,
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- 关键词：内应力尺寸效应脆性材料弹性模量
