- 中耳鼓室、听小骨链及耳蜗联合标本的制作被引量：1
- 2005年
- 谢晓东李雷吴丽郝嘉南唐泽波温娜
- 关键词：听小骨耳蜗标本
- 咽鼓管全程及耳标本的制作方法
- 在解剖的实验教学过程中,因为耳的结构大部分包埋于颞骨岩部中,学生学习时很难理解。在制作咽鼓管和耳标本过程中,咽鼓管细小、位置深,解剖时易损坏;雕刻磨制内耳,技术要求高,易报废材料。经过多次的摸索,我们制作出咽骨管全程及耳...
- 闫广照谢晓东王建武李雷
- 文献传递
- 胸神经节段性标著标本制作法
- 胸神经节段陛比较鲜明,定位准确。在解剖教学和临床实践中经常把一些胸、腹体表标志所对应的胸神经作为记数标志。从而让学生了解胸神经和胸椎,胸神经和胸、腹壁的对应关系。进而为临床胸椎疾病而导致脊髓损伤的节段性诊断依据打好基础。...
- 李志丹谢晓东闫广照王建武
- 解剖学教学问题的症结及对策
- 人体解剖学是医学生首先接触的一门医学基础课程之一,具有内容繁杂、名词多、难以记忆等特点。教学中教师不仅要教给学生基本知识和基本技能,更重要的是培养学生具有分析问题、解决问题的能力。传统解剖学教学以学生记忆形态知识为目的。...
- 李雷牛松青王伟韩锋陈禹谢晓东
- 关键词：人体解剖学解剖学教学医学基础课程
- 文献传递
- 面神经标本制作法
- 面神经是脑神经中位于骨管内最长的神经。其复杂的走行和丰富的的分支,使学生难以理解,加之面神经标本的制作具有一定难度。更加大了其复杂程度。所以为了使学生在学习的过程中记忆深刻便于理解,我们设计和制作出在一侧头部标本完整的显...
- 谢晓东闫广照李雷王建武
- 咽鼓管全程及耳标本的制作方法
- 在解剖的实验教学过程中,因为耳的结构大部分包埋于颞骨岩部中,学生学习时很难理解。在制作咽鼓管和耳标本过程中,咽鼓管细小、位置深,解剖时易损坏;雕刻磨制内耳,技术要求高,易报废材料。经过多次的摸索,我们制作出咽骨管全程及耳...
- 闫广照谢晓东王建武李雷
- 胸神经节段性标著标本制作法
- ＜正＞胸神经节段性比较鲜明,定位准确。在解剖教学和临床实践中经常把一些胸、腹体表标志所对应的胸神经作为记数标志。从而让学生了解胸神经和胸椎,胸神经和胸、腹壁的对应关系。进而为临床胸椎疾病而导致脊髓损伤的节段性诊断依据打好...
- 李志丹谢晓东闫广照王建武
- 文献传递
- 显示12对脑神经标本的制作新方法被引量：5
- 2006年
- 谢晓东闫广照郝嘉南李雷王建武
- 关键词：脑神经标本制作
- 面神经标本制作法
- ＜正＞面神经是脑神经中位于骨管内最长的神经。其复杂的走行和丰富的的分支,使学生难以理解,加之面神经标本的制作具有一定难度。更加大了其复杂程度。所以为了使学生在学习的过程中记忆深刻便于理解,我们设计和制作出在一侧头部标本完...
- 谢晓东闫广照李雷王建武
- 文献传递
- 手部动脉及腱鞘的透明标本制作法被引量：3
- 2006年
- 闫广照郝嘉南谢晓东李雷王建武
- 关键词：腱鞘标本制作
