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赵玉梅

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:承德县职教中心更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇信度
  • 1篇学历
  • 1篇学历教育
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇教材评价
  • 1篇教材质量
  • 1篇非学历
  • 1篇非学历教育

机构

  • 2篇承德县职教中...

作者

  • 2篇赵玉梅

传媒

  • 2篇承德职业学院...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
素质教育应注重方法
2007年
  素质教育是以全体学生为对象,以德、智、体、美、劳全面发展为目标,促进全民族素质提高的基础性教育.要对学生进行全面的素质教育,班主任老师起着不可替代的作用,因为班级管理工作是一项复杂而且周期长的系统工作,班主任是这项具体工作的领导者、组织者和实施者.作为一名职业学校的班主任,首先要清楚地了解学生,才能有目的地进行教育和管理:职业学校的教育对象,是一群刚刚接受完初中教育、正处在青年初期、面临人生的第二次学步的年轻学生,他们毕业后将直接面对社会,独立地面对人生,职业学校的学生与普通学校的学生相比,有其特有的身心特点,主要表现在以下几个方面:……
赵玉梅
关键词:素质教育
中等职业学校教材质量评价浅析
2006年
赵玉梅
关键词:教材评价信度职业技术教育非学历教育教材质量
共1页<1>
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