您的位置: 专家智库 > >

邓伟

作品数:8 被引量:20H指数:3
供职机构:赣南师范大学更多>>
发文基金:全国基础教育外语教学研究资助金项目赣州市社会科学研究课题江西省研究生创新基金更多>>
相关领域:文化科学理学农业科学生物学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇课堂
  • 1篇等式
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇学习焦虑
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习策略
  • 1篇职业认同感
  • 1篇认同感
  • 1篇三个代表重要
  • 1篇三个代表重要...
  • 1篇同感
  • 1篇农村
  • 1篇农村中学生

机构

  • 8篇赣南师范大学
  • 1篇江西理工大学

作者

  • 8篇邓伟
  • 3篇朱晓东
  • 1篇吴庆琼
  • 1篇蔡益群

传媒

  • 5篇赣南师范学院...
  • 1篇农业考古

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2002
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
乡村教师职业认同感研究——以欠发达地区乡村义务教育青年教师为例被引量:7
2016年
教学的质量与效益的关键在教师,而教师的职业认同感在一定程度上会影响其对教育事业的忠诚度。基于国内外"职业认同感"研究,以原中央苏区赣南地区为样本,从实证调研得到的数据,分析了影响欠发达地区乡村义务教育教师职业认同感的主要因素,探讨了随着国家对乡村义务教育投入的不断加大,教师的学历在逐步提高,对教师职业认同感教育也应不断加强。
邓伟钟尚润
关键词:职业认同感欠发达地区乡村教师
外语学习焦虑及相关策略
2005年
焦虑是外语学习中的重要情感障碍,语言焦虑对外语学习会产生负影响,经过大量的研究已经得到公认。本文分析了焦虑的分类、焦虑产生的原因及焦虑对外语学习的影响,同时,结合本人的教学实践,探讨一系列减轻学生焦虑的策略。
朱晓东邓伟
关键词:外语学习焦虑
论“三个代表”重要思想对构建和谐社会的五个重要启示
2006年
“三个代表”重要思想博大精深,为当前的社会主义和谐社会的实践探索和理论研究提供了重要启示。“三个代表”重要思想明确了构建社会主义和谐社会的根本问题,指明了构建社会主义和谐社会的基本途径和重要领导艺术,判明了构建社会主义和谐社会的重要外部条件和最终价值归宿。
邓伟蔡益群
关键词:和谐社会
局部对称黎曼流形中具有平行中曲率向量的子流形
2002年
设Nn + p是截面曲率KN 满足 12 <δ≤KN≤ 1的n +p维局部对称完备黎曼流形 ,P≥ 1.M是Nn + p的具有平行中曲率向量的n维紧致子流形 ,本文讨论了这类子流形关于第二基本形式模长平方的积分不等式及其Pinching问题 .
吴庆琼邓伟
关键词:积分不等式
多媒体辅助中学英语课堂教学的认识与思考被引量:8
2006年
计算机辅助中学英语教学有着许多传统教学无法比拟的优势,它能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,创设良好的英语交际环境,拓展学生的思维空间,大幅度提高课堂教学效率,培养学生口语能力和运用英语的能力。本文详细阐述了多媒体辅助中学英语课堂教学方面的优势、误区以及相应的对策,旨在探索并进一步推广一种日趋完善的多媒体辅助英语教学的教学模式。
朱晓东邓伟
关键词:英语教学多媒体技术
高维Camassa-Holm方程组在Besov空间中的非一致连续依赖性研究
本文研究了高维Camassa-Holm方程组柯西问题的解在Besov空间中对初值的非一致连续依赖性.利用Littlewood-Paley理论,我们构造一组初值u~n,且该组初值对应高维Camassa-Holm方程组的解S...
邓伟
关键词:LITTLEWOOD-PALEY理论BESOV空间
传统文化价值观对消费者品牌个性偏好的影响研究
在营销学研究领域中,关于品牌个性的研究一直以来占据了重要的地位。品牌个性指的是一系列与人格特征相类似的属性特征,与产品的物理属性不同,品牌个性更多的是代表产品的象征属性。消费者行为受到文化价值观的导向和规范作用,消费者的...
邓伟
关键词:传统价值观
文献传递
农村中学生英语学习策略的调查与分析被引量:5
2006年
研究人员发现有意识地使用恰当的学习策略是成功语言学习者的重要特征之一。本文采用调查问卷的方式,对某农村中学初三年级的学生进行了一次有关学习策略的抽样调查,分析了学生目前的英语学习策略状况及其形成目前策略状况的原因,并提出一些个人的见解,以便农村中学英语教师在日常教学中指导学生正确运用学习策略。
朱晓东邓伟
关键词:课堂训练
共1页<1>
聚类工具0