邓伟云
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：中国工运学院工会学系更多>>
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- 工会“行政化”与工会领导规范化
- 1989年
- 工会的“行政化”倾向是工会体制改革与活动方式改革的首要内容。倪志福同志在工会“十一”大报告中指出:“为了克服工会组织体制上的行政化倾向,充分体现工会民主、自愿的原则,必须改革工会的组织制度与活动方式。”本文试图从行政领导方法的角度考察一下“行政化”的提法、实质以及工会如何对待等问题。一、工会“行政化”的实质是官僚化、官僚主义工会活动方式中“行政化”的表现,不外两个方面:第一,基层工会与行政部门没有区别,成为行政的“三类科室”。工会活动受行政支配,承担大置本属于行政部门的工作。
- 邓伟云
- 关键词：行政化倾向工会组织体制工会领导基层工会官僚主义行政领导
- 论工会活动中领导者的影响力规律
- 1991年
- 行为科学认为,领导就是对人们施加影响,从而使人们心甘情愿地为实现群体目标而努力。领导者的这种施加影响的能力被称为领导者的影响力,即改变他人心理与行为的能力。工会领导者的影响力,主要体现为非权力性影响力,这是工会活动的规律之一。一。
- 邓伟云
- 关键词：非权力性影响力领导机关工会活动工会章程
- 谈工会应用理论的启发式教学
- 1991年
- 启发式教学是指在教学中“根据教学要求,从学生的实际出发,选用各种适当的方式、方法,把学生的积极主动性调动起来,把精力集中在培养学生分析问题和解决问题的能力上。”它要“遵循的一个根本原则是理论联系实际。”启发式教学在中、小学和高等院校应用很广泛,教学效果也得到了公认,那么它能否在工会成人教育中予以运用呢?从工会应用理论的教学需要和教学实践看,回答是肯定的。一、启发式教学符合工会应用理论的客观需要1.工会应用理论的教学适合用启发式。工会应用理论是工会理论体系的重要组成部分,主要包括民主管理、劳动竞赛、思想政治教育等具体业务工作及工会领导学等应用性较强的综合理论,与工会基础理论相比。
- 邓伟云安宏利
- 关键词：理论联系实际教学手段学员成人教育
- 谈十九世纪国际工运史研究的几个问题
- 1990年
- 19世纪国际工人运动的研究存在着许多难点和弱点。尤其是涉及到19世纪后半时的内容,许多教科书或者一笔带过,或者轻描谈写,不予深入。综观19世纪的国际工人运动史研究,给人的几个突出印象是:工人运动被错误领导的多,正确领导的少;斗争结果令人遗憾的多,使人振奋的少;工人组织与活动家应该批评的多,值得肯定的少。到底是工人运动本身有问题,还是我们的研究工作有缺陷?笔者认为后者是主要原因所在,其中最突出的是工人运动史与共产主义运动史界限不清,用国际共运史的高标准来衡量国际工运史的是非得失。有感于此,我们试图就国际工运史的界限、评价标准等问题谈谈自己的看法,以就教于工运史方面的专家和朋友。
- 邓伟云张建华
- 关键词：经济斗争政治斗争国际共运资本主义制度工人政党
