邓晓云
- 作品数：4 被引量：8H指数：1
- 供职机构：中国科学院心理研究所更多>>
- 发文基金：中国科学院知识创新工程重要方向项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学社会学更多>>
- 中国家庭教育投资动机研究
- 2011年
- 本研究的主要目的是为了探索家庭教育投资动机及城乡差异,对18位被试采取半结构式访谈的方法获得关于家庭教育投资动机的质化数据,结合文献编制初步调查问卷,对40名被试进行初测,根据初测结果修订问卷并对400名被试施测。结果表明家庭教育投资动机有追求荣耀和成就、社会责任、家长义务、希望反哺、代替完成心愿、提高孩子生存能力和传统教育观念七个因素。中国家长对孩子进行教育投资主要是履行社会责任和做家长的义务,以及为孩子的将来着想,且乡村家长比城市家长更希望孩子反哺和代替他们完成心愿。
- 高金金陈毅文孔寅平邓晓云
- 关键词：动机家庭教育城乡差异
- 护生临床学习环境与实习效果的关系研究被引量：8
- 2012年
- 目的调查护生临床学习环境与实习效果,探讨两者相关性,为临床护理教学提出依据。方法采用临床学习环境量表(C LES)和临床实习行为评价量表(C ET)调查护理本科及专科实习末期的护生,测量其对临床学习环境的评价及实习效果。结果临床学习环境和实习效果总评分别为(3.07±0.68)和(3.61±0.53)。临床学习环境评分最高的维度为参与性,最低为个性化;实习效果评分最高的维度为情感,最低为认知。临床学习环境与实习效果呈正相关(r=0.211,P<0.01)。结论护生对所在医院的临床学习环境较满意,实习效果较好。临床教学应重视个性化,并加强理论知识、护理程序方面的教学。
- 邓晓云李利张素陈毅文
- 关键词：护生临床学习环境临床实习效果
- 建筑设计师职务晋升初探——基于胜任特征的分析
- 2012年
- 本研究旨在探索不同职级建筑设计师晋升条件。采用关键事件技术对4个职级的49名建筑设计师进行访谈、编码分析,初步确定了18个胜任特征。通过方差分析,发现4个职级设计师在11个特征上没有差异,为基准性特征;在另外7个特征:设计信息收集、艺术修养、设计经验、以客户为中心、专业知识、设计技能与理解客户的需求上有显著性差异,为鉴别性特征。其中设计师与助理设计师相比,在除了设计经验外的6个特征上都有高的趋势,但差异不显著;中级设计师在除了以客户为中心外其它6个特征显著高于设计师;高级设计师仅在艺术修养方面显著高于中级设计师。
- 马晓辉王二平陈毅文邓晓云
- 关键词：建筑设计师关键事件法
- 不同认知负荷下动静态网络广告效果比较
- 自90年代互联网商业化开始,网络在全球迅速普及,网络广告也因此得到了迅速发展。网络广告具备覆盖范围广、低强迫性等优势,但也正由于其低强迫性的特点使得浏览者对网络广告的注意水平较低。为了解决浏览者对广告注意水平普遍偏低的问...
- 马继伟邓晓云陈毅文
- 关键词：外显记忆内隐记忆
- 文献传递
