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邓砚

作品数:89 被引量:257H指数:8
供职机构:右江民族医学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西研究生教育创新计划项目广西壮族自治区自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 76篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 48篇文化科学
  • 29篇医药卫生
  • 6篇哲学宗教
  • 3篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 22篇教育
  • 13篇高校
  • 9篇学位
  • 9篇院校
  • 9篇硕士
  • 9篇民族
  • 9篇民族地区
  • 8篇医学教育
  • 8篇倦怠
  • 7篇医学研究生
  • 7篇职业倦怠
  • 7篇少数民族地区
  • 7篇教师
  • 6篇专业学位
  • 6篇广西高校
  • 5篇研究生教育
  • 5篇招生
  • 5篇青年
  • 5篇临床医学专业
  • 4篇心理

机构

  • 62篇广西医科大学
  • 38篇右江民族医学...
  • 3篇广西医科大学...
  • 3篇西安交通大学
  • 2篇徐州市中心医...
  • 1篇广西大学
  • 1篇广西医科大学...
  • 1篇广西民族大学
  • 1篇常州卫生高等...
  • 1篇广西壮族自治...
  • 1篇广西招生考试...
  • 1篇广西卫生职业...

作者

  • 77篇邓砚
  • 21篇谭机永
  • 16篇王云
  • 14篇肖强
  • 13篇杨鑫
  • 6篇杨莉
  • 6篇农圣
  • 5篇刘勇
  • 5篇毛宇昂
  • 4篇姜海行
  • 4篇石小玲
  • 3篇罗殿中
  • 3篇甘剑锋
  • 3篇李丽洁
  • 3篇韩可
  • 2篇唐勇
  • 2篇梁霞
  • 2篇黄宗海
  • 2篇覃耀春
  • 2篇覃丽燕

传媒

  • 7篇高教论坛
  • 5篇现代医药卫生
  • 5篇广西医学
  • 4篇右江民族医学...
  • 4篇中国继续医学...
  • 3篇卫生软科学
  • 3篇广西医科大学...
  • 3篇教师
  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇中国学校卫生
  • 2篇中国农村卫生...
  • 2篇广西高教研究
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇今日科苑
  • 2篇广西教育
  • 2篇医学与哲学(...
  • 2篇中华医学教育...
  • 2篇中国科教创新...
  • 2篇消费导刊
  • 1篇职业与健康

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2022
  • 4篇2021
  • 3篇2020
  • 6篇2019
  • 1篇2018
  • 7篇2017
  • 10篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 6篇2011
  • 2篇2010
  • 13篇2009
  • 9篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1998
89 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
广西河池大化瑶族自治县医疗单位从事医保工作人员现状分析被引量:2
2021年
随着我国医改深入,医院医保人才的地位日益重要,了解从事医疗保险人员现状,方能有针对性提出更好的人才发展政策、措施。对河池市大化瑶族自治县9家医院从事医保的人员进行问卷调查与访谈,分析医院医保人才队伍目前的现状、人才需求,从中发现问题并提出相应的改进措施。
韦安妮邓砚陆钰莹韦建琨
关键词:少数民族地区医疗保险人才队伍建设
新形势下研究生就业指导的特殊性研究被引量:4
2008年
本文从研究生自身思想、心理及就业状况的特殊性出发,结合目前我国高校研究生就业指导存在的问题,分析研究生就业指导内容、方式和途径。
谭机永黎静邓砚
关键词:就业指导
少数民族地区医学研究生素质教育的探索与实践被引量:2
2016年
通过对少数民族地区医学研究生素质教育工作所处的新环境及现状的分析,找出少数民族地区医学研究生素质教育工作的问题,结合广西某医学院校"人才培养方案改革—创新科研项目管理—创新能力实践平台"三位一体的研究生素质教育培养模式,深入探讨少数民族地区高等医科院校研究生素质教育工作的实践模式。
杨鑫邓砚
关键词:少数民族地区医学研究生素质教育
医学硕士研究生教育培养过程中实施ISO9000质量管理体系的思考被引量:5
2008年
文章率先思考在医学硕士研究生教育过程中实施ISO 9000质量管理体系,并提出自己的实施方案,陈述了实施ISO 9000质量管理体系的基本程序、具体步骤、应该注意的问题、采取的对策和可能取得的收获。为促使医学硕士教育培养过程进一步规范化、科学化,为提高硕士研究生的教育质量进行了一次尝试性探讨。
袁白冰罗殿中黄超侯华新邓砚谢小薰
关键词:质量管理教育IS09000
地方性单科医学院校的七年制临床医学教育存在的问题与对策被引量:2
2009年
为了更好地开展少数民族地区七年制临床医学教育,满足社会经济高速发展对高层次医学人才需求增加的需要,培养更多高层次医学人才,本文就地方性单科医学院校七年制临床医学教育存在的问题及其对策进行探析。
邓砚王云肖强
关键词:临床医学专业
研究生自主创新意识的影响因素浅析——以广西医科大学为例被引量:7
2009年
研究生自主创新意识的培养是研究生创新能力培养的核心,也是评价研究生教育质量的根本标准。本文以广西医科大学为例就当前我国研究生自主创新意识培养的紧迫性及影响因素进行了探讨。
王云邓砚肖强
关键词:自主性
广西高校青年教师生活事件、社会支持、应对方式与职业倦怠的关系研究
目的目的:通过实证研究高校青年教师职业倦怠及其影响因素的结构方程模型,为有效开展干预工作提供理论依据。方法使用职业倦怠量表、特质应对方式量表、领悟社会支持量表以及生活事件量表,对1477名高校青年教师的职业倦怠现状等进行...
杨鑫邓砚
关键词:高校青年教师职业倦怠结构方程模型
文献传递
大学生学习倦怠与症状自评量表得分的相关性分析被引量:2
2015年
目的探索大学生学习倦怠与症状自评量表(SCL-90)得分的相关性及影响学习倦怠的因素。方法采用学习倦怠量表和SCL-90量表对广西医科大学250名在校学生进行问卷调查。结果回收问卷调查表232份,其中有效问卷200份。大学生SCL-90"强迫症状"得分均数最高,为3.15分;"恐怖"得分的均数最低,为1.62分;大学生"强迫症状"阳性症状比例最高,为10.50%,"精神病"阳性症状比例最低,为4.00%。大学生学习倦怠问卷情绪低落、行为不当、低成就感维度得分及学习倦怠总分比较,差异有统计学意义(P<0.05),"行为不当"维度得分最高(P<0.05),"低成就感"得分最低(P<0.05)。SCL-90各因子与"情绪低落"、"行为不当"均有明显相关性(P<0.05);SCL-90各因子与"低成就感"均无相关性(P>0.05);除"恐怖"因子与"学习倦怠"总分无相关性(P>0.05)外,SCL-90其余各因子与"学习倦怠"总分相关性均有统计学意义(P<0.05)。结论大学生学习倦怠与SCL-90得分呈正相关关系,大学生的学习倦怠与躯体症状、人际关系、焦虑等相关,因此必须重视大学生心理素质的培养。
韦碧璇石榴梁燕韦云钟覃银贝黄福明魏坤棋邓砚
关键词:学习倦怠症状自评量表心理素质教育引导大学生
广西某医学高校本科新生心理应激状况及其与宿舍关系的相关性被引量:2
2021年
目的调查广西某医学高校本科新生心理应激水平,分析其与宿舍关系的相关性。方法采用随机整群抽样法从广西某医学高校2019级本科新生中抽取1158名学生作为研究对象,调查其一般资料及宿舍关系;采用学生生活应激量表调查其的心理应激水平,分析心理应激水平与宿舍关系的相关性。结果1158名学生中,103名(8.89%)处于高应激水平,878名(75.82%)处于中等应激水平,177名(15.28%)处于低应激水平。多因素分析结果显示,宿舍关系均是心理应激、应激源及应激反应水平的影响因素(均P<0.05)。与宿舍关系和谐的学生相比,宿舍关系一般或紧张的学生其挫折、压力、变化得分均较高(均P<0.05)。结论广西某医学高校本科新生应激水平处在中等水平;改善宿舍关系或可降低高校本科新生的心理应激水平,有利于促进其心理健康发展。
韦雪颖邓砚邓砚谭机永李博文李贤贤张香杨鑫
关键词:本科新生心理应激宿舍关系医学高校
基于SWOT分析的临床医学硕士专业学位研究生培养研究被引量:3
2020年
培养临床思维和科研能力兼备的临床医学硕士专业学位研究生(以下简称临床专硕)是未来的培养方向和发展趋势。采用SWOT方法分析临床专硕培养优势、威胁、机遇和挑战,可为培养高层次、高水平的临床医生提供对策与参考。
陈小红邓砚
关键词:专业学位研究生研究生培养医学教育SWOT分析
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