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邢颖

作品数:16 被引量:19H指数:2
供职机构:宿州学院音乐学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目博士科研启动基金更多>>
相关领域:艺术历史地理文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 14篇艺术
  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 12篇钢琴
  • 6篇音乐
  • 4篇审美
  • 3篇演奏
  • 3篇教学
  • 3篇钢琴伴奏
  • 3篇伴奏
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术歌曲
  • 2篇美学
  • 2篇美意
  • 2篇歌曲
  • 2篇钢琴教学
  • 2篇钢琴演奏
  • 1篇弹奏
  • 1篇弹奏技巧
  • 1篇道德
  • 1篇道德危机
  • 1篇性别
  • 1篇艺术魅力

机构

  • 16篇宿州学院
  • 1篇安徽医科大学
  • 1篇南京大学

作者

  • 16篇邢颖
  • 2篇王善虎
  • 1篇顾大海
  • 1篇陈蕊

传媒

  • 3篇宿州学院学报
  • 1篇新闻世界
  • 1篇盐城师范学院...
  • 1篇怀化学院学报
  • 1篇黄山学院学报
  • 1篇西安文理学院...
  • 1篇滁州学院学报
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇铜仁学院学报
  • 1篇湖北第二师范...
  • 1篇黑河学院学报
  • 1篇蚌埠学院学报
  • 1篇普洱学院学报
  • 1篇民国研究

年份

  • 1篇2022
  • 7篇2017
  • 6篇2016
  • 2篇2010
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
琴键上的民族风——以瞿维钢琴曲《花鼓》为例被引量:3
2017年
作为贯穿中国二十世纪音乐发展历程的作曲家,瞿维深入挖掘民间音乐素材、追求民族音调精神是其钢琴音乐创作的典型风格。一首名扬海内外的钢琴作品《花鼓》较为深刻地诠释了瞿维钢琴音乐创作的风格和特征。文章以作品的创作风格、创作理念、音乐元素等方面为切入点,对瞿维钢琴音乐的民族风作出简要探析。
邢颖王善虎
关键词:《花鼓》民族审美意识
互动式钢琴教学探析被引量:1
2010年
传统钢琴教学以"模仿式"为主,钢琴教师示范弹奏技巧,学生模仿老师,老师再加以纠正。该种教学模式中教师处于绝对权威的地位,学生只能被动接受。20世纪以来,强调以学生为主体,调动和发挥学生的主观能动性,培养学生独立思考能力的教学理念普遍被教育工作者接受,因此课堂互动式教学模式被广泛应用,钢琴教学也不例外。在互动式钢琴教学中,教师通过设置情境,进行师生间、同学间互相合作,以充分调动学生主动参与教学,进而提高教学质量。
邢颖
关键词:钢琴教学弹奏技巧设置情境师生互动
浅析钢琴伴奏在歌剧中的发展与运用被引量:2
2016年
随着音乐学术研究的不断深化和发展,借鉴其他领域和学科的研究方法,与其他学科领域的交叉和综合研究受到越来越多的研究者的关注和青睐,这使得越来越多的研究方向趋于多元化,钢琴研究也不再仅限于钢琴的教学和演奏,钢琴的表演形式也不再仅仅只是独奏,从而钢琴音乐的研究呈现出多元化的特点。钢琴伴奏这个词汇自19世纪产生以来,发展到今天,其意义和内涵、承担的角色和责任等也有了一系列的变化。为此,以钢琴伴奏的由来及发展为历史依据,以钢琴伴奏的实践为理论根基,进而分析钢琴伴奏在歌剧中的发展和运用,为钢琴伴奏在以后的研究与学习中提供借鉴。
邢颖
关键词:钢琴伴奏歌剧审美意义
从《邀舞》的音乐语言品味其艺术审美魅力
2017年
《邀舞》的诞生标志着西方音乐史上标题音乐思潮的到来。借助标题对故事情节立意的构建,以音乐语言独有的审美魅力进行叙述和表达,是这首作品的显著特征,由此使得具有客观性质、富有抽象意义的音乐语言充满了具体的形象色彩。以标题与音乐之间的关系为切入点,以音乐语言的本体分析为核心,简要论述《邀舞》的艺术审美价值。
邢颖顾大海
关键词:音乐语言《邀舞》艺术魅力
钢琴演奏中适度原则的美学思考被引量:2
2016年
适度原则是钢琴演奏中应当遵循的美学主旨,关乎演奏水平的体现、作品内容的表达及艺术特征的展现。通过从美学和艺术层面分析"尺度"的价值,结合钢琴演奏的具体特性,分析了适度原则在钢琴演奏音乐表现中的价值和意义,以期引起学界对钢琴演奏中的适度原则加以关注,共同研究钢琴演奏,从而促进钢琴演奏艺术的发展,进一步丰富钢琴演奏艺术的美学研究。
邢颖
关键词:钢琴演奏音乐表现美学
浅析音乐听觉在钢琴演奏中的重要性被引量:1
2017年
音乐听觉在钢琴演奏中有着重要的作用,在钢琴练习以及演奏的过程中指导着演奏的进行。钢琴演奏者应该了解音乐听觉在钢琴演奏中的重要性,将音乐听觉融入到钢琴中,提升钢琴演奏的效果。钢琴演奏中音乐听觉极为重要,音乐的内涵,反映在音乐钢琴演奏中,为音乐演奏者重视音乐听觉能力培养提供理论基础。
邢颖
关键词:音乐听觉钢琴演奏音乐感知
艺术歌曲钢琴伴奏音乐性与诗性的结合被引量:1
2016年
艺术歌曲是一种特殊而富有魅力的艺术形式,无论是其诞生,还是其传播至今的过程,钢琴伴奏都在艺术歌曲中占据着十分重要的作用,可以说,钢琴伴奏不仅是艺术歌曲的辅助形式,更是艺术歌曲作品的不可分割的部分,因此,艺术歌曲的钢琴伴奏,也具有艺术歌曲独特的艺术风格,即音乐性与诗性的结合。通过着重讨论这种结合,发现钢琴伴奏在艺术歌曲中扮演的特殊角色,以及音乐性与诗性在艺术歌曲钢琴伴奏中具有多种展现方式,从而进一步发掘出这种结合给艺术歌曲带来的更为多层次的审美意义。
邢颖
关键词:艺术歌曲钢琴伴奏音乐性诗性
赏民俗之画,悟诗意之美——浅析柴可夫斯基钢琴套曲《四季》的审美特征被引量:1
2016年
《四季》作为柴可夫斯基钢琴套曲的典型代表作品,具有不同的、对比鲜明的12个音乐主题,悠扬婉转的旋律线条,不同色彩主题的发展,让人们在聆听音乐的同时宛如看到了一幅幅生动形象的民俗之画,透过音乐感受到了俄罗斯民俗的诗意之美。本文从民俗之画与诗意之美两方面为切入点,浅析钢琴套曲《四季》的审美特征。
邢颖
关键词:《四季》柴可夫斯基审美特征
双钢琴作品演奏中交响化演奏思维的应用——以拉威尔的《大圆舞曲》为例被引量:2
2016年
双钢琴是由两位或两位以上的演奏人员操纵两台钢琴同台演奏。双钢琴演奏形式特别,对演奏人员之间的协作能力要求非常高,声部细节方面的表现非常复杂,而其所包含的信息量庞大,声音异常复杂,声部的数量极多,非常注重表情细节,这些都是其他钢琴演奏形式无法相比的。以拉威尔的《大圆舞曲》为例,通过对双钢琴演奏中交响化演奏思维的应用进行了研究及分析,阐述双钢琴版本的交响化音响效果的特点、作曲家的创作意图以及演奏方式,从而在双钢琴演奏中使演奏者用交响化的思维进行配合,准确地诠释作品。
邢颖
关键词:双钢琴
论储望华钢琴音乐创作的民韵美
2017年
以储望华钢琴音乐创作为研究载体,对其相关的研究文献进行梳理与分析,并在此基础上,探寻储望华根植于作品中的民韵之美与作曲家人生百态的内在关系,阐述其钢琴音乐创作对中国钢琴音乐研究的贡献与意义,旨在为我国未来钢琴音乐创作的风格与方向,提供些许参考和借鉴。
邢颖
关键词:钢琴音乐创作
共2页<12>
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