您的位置: 专家智库 > >

邹丽艳

作品数:5 被引量:5H指数:2
供职机构:湖州师范学院理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金中国博士后科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:理学哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇理学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇对称能
  • 3篇集体流
  • 2篇离子碰撞
  • 2篇介子
  • 2篇Π介子
  • 2篇Π
  • 1篇调查问卷
  • 1篇心理
  • 1篇学习焦虑
  • 1篇学习心理
  • 1篇时间步长
  • 1篇数学
  • 1篇数学学习
  • 1篇数学学习焦虑
  • 1篇中学生
  • 1篇中子
  • 1篇重离子
  • 1篇重离子碰撞
  • 1篇问卷
  • 1篇丰中子

机构

  • 5篇沈阳师范大学
  • 2篇湖州师范学院
  • 2篇中国科学院上...
  • 2篇中国科学院近...

作者

  • 5篇邹丽艳
  • 3篇刘玲
  • 3篇李淼
  • 2篇李庆峰
  • 2篇王永佳
  • 1篇魏明星

传媒

  • 2篇中国科学:物...
  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2007
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
KN势对重离子碰撞中K介子产生的影响被引量:2
2017年
重离子碰撞中产生的K介子是核反应中形成的高密核物质的一个有效探针,结合输运模型模拟可以提取出高密核物质状态方程的信息.在最近更新的极端相对论量子分子动力学(UrQMD)模型基础上,引入了K介子与核子相互作用势(KN势),以中能区(入射能量为0.6–2.0GeV/nucleon)Au+Au碰撞为例,研究了KN势对K介子产额和直接流、椭圆流的影响.当考虑KN势后,能够更好地再现K介子集体流的实验数据.还发现K^0/K^+产额比依赖于对称能的"软硬".发现"软"的对称能给出的K^0/K^+产额比高于"硬"的对称能给出的结果;入射能量越低,K^0/K^+产额比对对称能的敏感性就越强.入射能量为0.8GeV/nucleon时K^0/K^+产额比对对称能的敏感性要高于π-/π+产额比.
李淼郭琛琛邹丽艳王永佳李庆峰刘玲
关键词:重离子碰撞对称能集体流
中能丰中子碰撞下π介子集体流的研究
核物质状态方程(EOS)在高密区域的信息不仅对我们研究原子核的结构与性质,而且对我们研究宇宙中中子星的质量半径关系等都有十分重要的作用。尤其是同位旋非对称核物质的 EOS,近年来成为人们研究的重点,其中对称能的密度依赖性...
邹丽艳
关键词:集体流时间步长Π介子
πN势对重离子碰撞中π介子集体流的影响被引量:2
2017年
中能重离子碰撞中产生的π介子是研究高密核物质状态方程一个重要的探针.而影响π介子在核介质中输运的π介子与核子相互作用势(πN势)目前还没有完全确定.在最近更新的极端相对论量子分子动力学(UrQMD)模型中加入一种经验的πN势,研究了它对π+和π-介子集体流的影响.通过与FOPI合作组实验数据的比较发现,考虑一个较弱的πN势可以同时半定量地解释直接流和椭圆流随快度及横向速度的变化情况,而考虑强的πN势或者不考虑πN势给出的结果都与实验数据有很大差异.
邹丽艳郭琛琛李淼王永佳李庆峰刘玲
关键词:对称能集体流
数学学习焦虑的预防与消除
数学焦虑是个体在处理数字、使用数学概念、学习数学知识或参加数学考试时所产生的不安、紧张、畏惧等焦虑状态。数学焦虑是一种病态的恐惧症,由数学问题和情境引起。数学焦虑对学生的数学成绩有着重要的影响,数学焦虑会使个体对数学刺激...
邹丽艳
关键词:调查问卷学习心理中学生
文献传递
耦合试验粒子反复多次通过位垒方法研究重核裂变被引量:1
2015年
近年来,Langevin方程在合理解释复合核裂变几率方面得到了广泛的应用,定义在鞍点处的试验粒子反复多次通过位垒的数值模拟方法可以较好地描述热位垒通过问题,对鞍点的裂变速率给出的结果更合理。可以更好的描述原子核的裂变现象。在以往的工作中,人们都是利用一个试验粒子反复多次通过鞍点的过程来模拟热核裂变,而实际的裂变是极其复杂的过程,会有很多的影响因素,为了考虑复合核形变等问题的影响,利用耦合的试验粒子反复多次通过鞍点模拟热核裂变,以期考虑较多因素对核裂变的影响,并且和之前的计算结果进行比较,给出更为合理可信的复合核裂变速率。
魏明星刘玲李淼邹丽艳
共1页<1>
聚类工具0