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邹敏

作品数:6 被引量:9H指数:2
供职机构:湖南大学建筑学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 6篇建筑科学
  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇建筑
  • 2篇新媒体
  • 2篇新媒体时代
  • 2篇视觉
  • 2篇视觉性
  • 2篇媒体
  • 2篇媒体时代
  • 2篇建筑评论
  • 2篇教学
  • 2篇多元性
  • 1篇信息系统
  • 1篇园林
  • 1篇植物景观
  • 1篇中国古典园林
  • 1篇组织机构
  • 1篇律制
  • 1篇教学实验
  • 1篇教学体系
  • 1篇景观
  • 1篇旧城

机构

  • 6篇湖南大学

作者

  • 6篇邹敏
  • 3篇王晟
  • 1篇钟力力
  • 1篇卢健松
  • 1篇魏春雨
  • 1篇宋明星
  • 1篇钟明芳

传媒

  • 1篇南方建筑
  • 1篇城市建筑
  • 1篇建筑与环境
  • 1篇全国第十一次...
  • 1篇全国首届历史...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2004
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
材料建构与空间认知--湖南大学'建构实验'课程实践与思考
建构教学作为一种强调材料与模型建构的建筑设计教学模式,通过"概念-抽象-材料-建造"四个阶段,学生能够自己完成设计概念、抽象形体、选定材料来真正实现和体验,实现建筑物体的材料建构、空间认知以及建造使用...
钟力力邹敏钟明芳
关键词:教学实验
新媒体时代的建筑评论
2010年
随着新媒体时代的到来,建筑评论呈现的几个特征:多元性、互动性和视觉性,分析了现阶段需要引起注意的问题,并提出了建筑评论的发展趋势。
邹敏王晟
关键词:新媒体建筑评论多元性视觉性
形式与认知 空间与环境 建构与营造——湖南大学建筑设计教学体系被引量:5
2015年
本文对湖南大学建筑学专业背景、历史沿革进行简述,并介绍了近年来的办学理念和办学特色,教学大纲中实施设计类课程为主线的课程组建设,强化建筑适应性研究,融合联合设计和工作营环节,融贯技术、历史、设计课程内容与训练,强化材料、构造、空间思维方法训练等特点,以教学实例表达在建筑设计教学上形成"形式与认知""空间与环境""建构与营造"的各个年级教学核心点,以及毕业设计的量化评分方法与反馈评价机制。
宋明星魏春雨卢健松邹敏
论旧城改造中的公众参与
文章在对我国旧城改造中公众参与的现状进行深入剖析的基础上,论证了公众参与的必要性,提出了实施公众参与,应从组织机构和法律制度两方面建立实施公众参与的保障机制,并充分发挥现代信息社会中媒体及网络的作用,增强公众参与在旧城改...
王晟邹敏
关键词:旧城改造公众参与组织机构法律制度信息系统
文献传递
新媒体时代的建筑评论
随着新媒体时代的到来,本文论述了建筑评论呈现的几个特征:多元性、边缘性和视觉性,分析了现阶段需要引起注意的问题,并提出了建筑评论的发展趋势。
邹敏王晟
关键词:新媒体时代建筑评论多元性边缘性视觉性
文献传递
中国古典园林花木美景的欣赏和塑造被引量:4
2004年
本文对中国古典园林的花木的自然美和人文美进行了介绍,指出了中国古典园林独具魅力的特点之一是植物景观景和情的溶合统一,并对中国古典园林的花木美景的欣赏和塑造进行了详细论述。
邹敏
关键词:古典园林植物景观风景资源
共1页<1>
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