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邹湘湘

作品数:6 被引量:12H指数:2
供职机构:漳州师范学院教育科学与技术系更多>>
发文基金:漳州师范学院科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇高校
  • 2篇知识共享
  • 2篇教师
  • 2篇共享
  • 2篇高校教师
  • 1篇影响因素
  • 1篇教育
  • 1篇教育评估
  • 1篇绩效
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇辅导员管理
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育评估
  • 1篇高绩效工作系...
  • 1篇高校辅导员

机构

  • 3篇广西师范大学
  • 2篇漳州师范学院
  • 1篇厦门大学

作者

  • 5篇邹湘湘
  • 1篇王操红
  • 1篇朱珊

传媒

  • 1篇统计与决策
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇长沙大学学报
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇高教论坛

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2007
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高等教育评估特征及我国教育评估面临的挑战——以美国为例
2007年
高等教育质量问题目前已经成为社会关注的焦点。因此,分析和认识高等教育评估的特征对正确地开展高等教育评估起到关键的作用。本文首先从教育评估的组织和制度特征加以探讨,然后分析了我国高等教育评估面临的挑战,以期对改革我国高等教育评估实践有所裨益。
朱珊邹湘湘
关键词:高等教育评估
高校教师知识共享的现状分析与对策研究被引量:2
2012年
通过对高校教师的实际调查与分析发现,内在激励、个体能力、观念和组织文化是影响高校教师知识共享行为的重要因素。为有效促进知识共享,高校应帮助教师转变观念,完善知识共享的激励机制,提升教师共享的能力以及建立良好的组织文化。
邹湘湘
关键词:高校教师知识共享
双因素理论在高校辅导员管理中的应用研究被引量:3
2007年
基于高校辅导员的特征和管理现状,以双因素理论为指导,提出了高校辅导员的有效激励方式。
邹湘湘
关键词:高校辅导员
高校教师知识共享影响因素调查研究被引量:5
2011年
本文通过对高校教师的实际调查与分析发现,在高校教师知识共享的影响因素中,内在激励、高校教师进行知识共享的能力、教师的观念问题和高校组织文化是影响知识共享的重要因素。外在报酬是高校教师知识共享的诱因,内在报酬才会对知识共享产生持久的激励作用。
邹湘湘
关键词:高校教师知识共享影响因素
高绩效工作系统内涵及组成研究述评与展望被引量:2
2009年
目前,国内外学者关于高绩效工作系统内涵及组成还没有形成一致的观点。对高绩效工作系统的界定主要集中于实质、作用及作用过程三个方面,对其组成的研究结果也存在较大的差异。而内部契合和外部契合的观点对后续研究提供了一个新的启示,特殊研究背景及纵向研究方法的采用,将有助于研究的进一步发展。
王操红邹湘湘
关键词:高绩效工作系统
共1页<1>
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