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郭海玉

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：西安工业大学更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇社会
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德体系
  • 1篇有效性
  • 1篇社会价值
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇体系教育
  • 1篇主观
  • 1篇主义
  • 1篇主义核心价值...
  • 1篇宗教
  • 1篇教育制度
  • 1篇价值体系
  • 1篇高校学生

机构

  • 4篇西安工业大学
  • 1篇第二炮兵工程...

作者

  • 4篇郭海玉
  • 2篇王丽丽
  • 1篇李春静
  • 1篇尹曦铭
  • 1篇王曙光

传媒

  • 3篇商情

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
浅析个体解放思想的主观努力途径
2010年
个体（每一个参与社会实践的个人）作为解放思想的具体主体可通过发挥自身的主观能动性实现思想的解放。具体途径有树立解放思想的主体意识、树立正确的人生观、价值观、在实践中调节自我、构建开放思维方式等几个方面。
王丽丽王曙光郭海玉
关键词：社会价值
中国大学管理制度的反思
改革开放以来，中国高等教育的改革取得了巨大成就，但不容忽视的矛盾与问题依然很多。中国的高等教育无论是在教育资源、教育规模还是在教育投入上都花费很多，但是我们不得不承认中国大学缺少国际竞争力，也缺乏创新型的人才。教育发展的...
郭海玉
关键词：高等教育教育制度高效管理
文献传递
增强高校学生社会主义核心价值体系教育浅析
2010年
科学理解对高校学生进行社会主义核心价值体系教育，探讨高校学生对社会主义核心价值体系的认同，有助于我们及时准确把握大学生价值观发展变化的趋势，从而增强对高校学生进行社会主义核心价值体系教育的针对性和有效性，为构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力和政治保证。
郭海玉尹曦铭
关键词：社会主义核心价值体系大学生有效性
转换一个视角看社会
2010年
本文从源于现实生活的多个实例来看待当代中国教育的不足。从而呼吁我们的教育者能够更加深入并且细致的完善教育的内容，从而培养出全面高素质的人才。
李春静郭海玉王丽丽
关键词：宗教道德体系
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