郭雯
- 作品数：22 被引量：25H指数：2
- 供职机构：苏州科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省社会科学基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- “主语突出”与“主题突出”思维模式对比——脱离语言外壳的英汉翻译被引量：1
- 2012年
- 英汉对比研究与翻译转换问题紧密相连,不仅涉及到语法,还有思维模式差异。其主要差异在于英语是"主语突出"的语言,汉语是"主题突出"的语言。这两种倾向在表达方式上相去甚远,给翻译造成的困难尤其明显。本文旨在探讨英汉对比中"主语"与"主题"两个影响双语转换的核心参数,试图找出符合两种语言思维特征的译法,脱离语言外壳,正确处理好两种结构的转换,使译文语篇连贯流畅。
- 郭雯
- 关键词：主语突出主题突出思维模式双语转换
- 高中英语教材中小说阅读的审美教学——以《老人与海》为例
- 2024年
- 在英语学科核心素养导向下,英语课程要求呈现工具性与人文性的有机融合,因此,语篇教学不仅要培养学生的语言能力,更要注重提高人文素养、培养审美情怀,树立正确价值观。英语小说作为文学性语篇,既能展现不同国家的文化内涵和历史背景,又蕴含着伦理道德的教海功能及审美价值判断。在日益多模态化的小说教学中,感知图片美、体验文本语言美、感受人物形象美、体会意蕴丰富美、领悟主题美是美育关注的五个方面,教师在此基础上进行阅读教学的设计与实践,旨在带领学生深度阅读文本,发展学生健康的审美情趣和良好的鉴赏能力。
- 郭雯
- 关键词：美育英语小说
- 有待解决的方案:《三号解决方案》中的科学与伦理双重选择被引量：1
- 2019年
- 娜奥米·密歇森在科幻小说《三号解决方案》中建构了一个由克隆人、同性恋者和克隆母亲为社会主体的乌托邦。以克隆技术为法典的"三号解决方案"虽然旨在解决人口过剩、帮助女性逃离男性侵犯、消除种族及性别歧视,但随之而来的是基因缺失多样性导致的诸多问题。本文以文学伦理学批评为主要研究方法,从作家的女性主义视角为切入点,围绕克隆母亲、同性恋者及传统家庭夫妻在伦理身份诉求和伦理选择中所面临的伦理困境,揭示作家乌托邦思想实验中的批判意识。同时从小说两性伦理关系的消解以及整个社会伦理秩序的颠覆与混乱中发掘小说的主题:科学选择必须恪守人类伦理维度及道德底线,否则,科技发展与伦理的博弈最终只会让人类陷入无法持续发展的困境。
- 郭雯
- 关键词：生态伦理身份伦理选择
- 威廉·吉布森的赛博空间叙事与人文思考
- 2022年
- 赛博朋克以赛博空间为叙事场所,基于“高科技低生活”探讨人类在科学时代走向。以威廉·吉布森的“蔓生三部曲”为基点,以文学伦理学批评为主要研究方法,从网络空间下的生态环境、生存困境中的伦理选择、朋克文化中的人性反思三个维度进行研究,并结合中国科幻中的相关叙事做出比较,从而发掘赛博朋克叙事特征及后人类世界建构,思考科技与人文的关系。
- 谢一菲王姝怡汤天逸徐婧祎卞艺臻郭雯
- 关键词：网络空间赛博朋克伦理
- 科幻小说科研成果转化为大学英语专业教学的探索——以综合英语课程为例
- 2017年
- 目前,很多大学英语专业的教师都具有文学博士学位,并承担着科研教学双肩挑的工作,如何将文学方面的科研转化为教学是值得思考的话题。随着机器人、人工智能等具有科技色彩流行词的出现,大学英语专业教师已经意识到"输入"与"输出"必须与时俱进,不仅将科技作为制作课件的辅助手段,还将诸如科幻小说、科技伦理等元素融入综合英语课听、说、读与写的各个环节,真正体现出"综合"的特色。本文探讨科幻小说科研成果与《综合英语》教学的融合,指出不拘泥于课本、拓展学生知识面是每个优秀教师的职责。将自己的科研内容适当适时地转化融入教学十分重要,不仅顺应了时代特征,而且提高了学生学习兴趣、听课效率和科技话题运用能力,使教学工作呈现出多元化、新颖化、信息化等特点。
- 郭雯
- 关键词：综合英语
- 《迟暮鸟语》:克隆叙事与科学选择的生态伦理启示
- 2015年
- 科幻小说《迟暮鸟语》将故事背景置于生态系统毁灭后的末日时代,萨姆纳一家为了拯救人类开始进行克隆人实验,以促进人口增长。然而,千人一面的克隆人不仅破坏了生物多样性,而且颠覆了传统家庭伦理,缺乏创造力、想象力、认知力等人性特征。小说围绕克隆人伦理道德的丧失、生态退化、个体身份诉求等主题,探讨了人类科学选择的潜在伦理问题。小说揭示出:人类必须对自然抱有敬畏之心、维护人性尊严,否则,任何违背自然规律和理性意志的科学选择必将导致生态系统恶性循环,甚至导致人类自身的灭亡。
- 郭雯
- 关键词：克隆人生态伦理
- 从认知心理学看同声传译的影响因素及运作规则
- 2009年
- 同声传译是集听和分析、短时记忆及译语表达于一体的口译过程。它所涉及到的较高心智和操作技能,都与认知科学密切联系。从认知心理学角度研究同传中的影响因素,包括记忆、背景知识与图式、言语能力,并探讨同传过程中的运作规则,如"基本同步"、解构及"一心三用"规则,希望对同传学习及教学有所启示。
- 郭雯
- 关键词：同声传译认知心理学影响因素
- 指向读写能力提升的高中英语阅读课程群建设的原则与路径被引量：2
- 2023年
- 读和写密不可分,阅读教学能够帮助学生获得足够的可理解输入,习得语篇组织策略,掌握写作技巧,进而在写作时写有所“依”,促使学生实现从输入到输出的自由转换,提升学生的英语写作能力。指向读写能力提升的高中英语阅读课程群建设应遵循有利于健全学校英语课程体系、有利于提升英语教师的课程素养和有利于创新英语教师的教学方式三个原则,从基于教材、媒体资源和经典文学著作三个方面着手,提升学生的精细化读写能力、多元读写能力和跨文化语用能力,培养学生的核心素养。
- 杨宇学赵文捷郭雯
- 关键词：读写能力课程群建设
- 伦理悲剧中的预言与犯罪:重读《麦克白》被引量：2
- 2017年
- 本文试以文学伦理学批评方法解读《麦克白》,重新探讨女巫预言的作用和犯罪的过程,指出戏剧实质为伦理悲剧。女巫的预言对于伦理结的预设起了重要作用,麦克白听信了女巫的预言采取行动,使整部悲剧围绕"弑君篡位"这条伦理主线展开。而在这条伦理主线上,又逐渐生出其他伦理结,比如麦克白杀死班柯、追杀班柯后代、杀害苏格兰贵族麦克德夫家人,以及马尔康替父报仇等,内容涉及到伦理选择、伦理禁忌、犯罪、复仇等。因此,悲剧根源并非来自女巫预言,而是斯芬克斯因子在人物道德构建和伦理选择中作用的结果。同时,论文指出:女巫、鬼魂等神秘、恐惧的暗恐描写与伦理表达相关,对于理解犯罪过程、人物心理具有独特的作用,从而加强戏剧性与道德教诲之间的交互作用。
- 郭雯
- 关键词：《麦克白》伦理选择犯罪
- 自然·本能·和谐——《马贩子的女儿》之生态解读被引量：2
- 2013年
- 《马贩子的女儿》是劳伦斯著名的短篇小说,被评论家称为"觉醒的诗篇"。作者以其擅长的象征手法和心理描写,生动地勾勒出现代工业社会环境恶化、精神压抑、本能丧失等一系列生态危机。从生态视角出发,围绕小说中压抑与本能这一主线,揭示金钱社会与自然生态的对立,这种自然涵盖了人类赖以生存的大自然,升华到了人性的自然,进而探索人性回归、精神生态和两性和谐的主题思想。
- 郭雯
- 关键词：《马贩子的女儿》压抑生态
