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钟达木

作品数：4 被引量：6H指数：1
供职机构：西华师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇民族
  • 3篇教育
  • 2篇新农村
  • 2篇新农村背景
  • 2篇农村
  • 2篇民族教育
  • 2篇民族教育发展
  • 2篇教育发展
  • 1篇新课程改革
  • 1篇应试
  • 1篇社会
  • 1篇社会人
  • 1篇社会人才
  • 1篇社会人才需求
  • 1篇农村经济
  • 1篇农村经济社会
  • 1篇西部民族
  • 1篇西部民族地区
  • 1篇民族地区
  • 1篇民族基础

机构

  • 3篇西华师范大学

作者

  • 3篇钟达木
  • 3篇赵鹏程

传媒

  • 1篇民族教育研究
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
民族基础教育新课程改革的现实问题及成因分析被引量：1
2006年
课改实践逐渐凸显出来的课程理念设计的激进与实践的渐进不相适应、课程内容忽视民族地区经济社会发展实际、课程评价体系中应试教育欲罢不能等一系列问题,必须通过民族地区实现课程改革的“软着陆”、课程内容注重民族经济发展和传统文化教育、克服功利性应试课程评价体系等,有计划、有步骤地加以解决。
钟达木赵鹏程
关键词：民族基础教育新课程改革应试
“新农村”背景下不利于我国民族教育发展的若干因素分析被引量：1
2006年
钟达木赵鹏程
关键词：西部民族地区教育发展民族教育改革社会人才需求农村经济社会
建设新农村背景下不利于我国民族教育发展的若干因素分析被引量：1
2007年
形成同我国社会主义新农村经济社会发展要求相适应的教育体制,是今后一段时期我国民族教育发展的方向。清醒认识建设新农村背景下影响教育行动策略的不利因素,方能有效地推进我国民族教育的改革与发展。
钟达木赵鹏程
关键词：新农村民族教育
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