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陈元燊
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福建省教研室
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文化科学
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合作作者
李都明
福建省普通教育教学研究室
俞发亮
福建省普通教育教学研究室
杨建成
福建省普通教育教学研究室
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陈元燊
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福建教学研究
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2005
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高中一年级学科教学参考意见——语文
2005年
一、义务载育阶段《课程标准》与《教学大纲》的主要区别 《课程标准》中的目标体系由总目标和阶段目标组成.每个阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”四个方面提出要求.同时还提出“综合性学习”的要求..这部分与《教学大纲》中的“教学目的”和“教学内容”相对直。
陈元燊
关键词:
高中一年级
教学参考
《教学大纲》
《课程标准》
语文
学科
2005年普通高等学校招生考试文科质量分析——语文
2005年
2005年高考语文福建卷按照《考试大纲》所规定的考试内容和能力要求编制试卷。试卷努力贯彻稳中有变,变中求新的命题原则,进一步加大语言素养考查的力度,渗透和体现课程改革的新理念,有较好的选拔功能,对高中语文教学具有良好的导向作用。
陈元燊
关键词:
福建卷
文科
试题特点
语文
招生考试
命题原则
2008年普通高等学校招生全国统一考试福建省考试质量分析:语文
2008年
一、总体评价 (一)调整试卷结构 试卷结构由去年的第Ⅰ卷21分选择题,调整为15分,第Ⅱ卷129分非选择题,调整为135分,缩减选择题的赋分权重,增加主观题的分值。第Ⅰ卷阅读题中原来要求同时考查社会科学类和自然科学类两个文段阅读,现在调整为只考一个社会科学类文段,自然科学类文段调到第Ⅱ卷,用主观题型考查,不设陷阱、不搞文字游戏,只考查学生筛选信息和语言操作的能力。这样调整是强调语文考查应该注重理解和语言表达能力的检测。
陈元燊
关键词:
普通高等学校招生全国统一考试
考试质量分析
语文
社会科学类
非选择题
文段阅读
2004年高考各科试卷评析——语文
2004年
今年的语文试卷与前两年全国高考试卷相似,严格遵循《考试大纲》的要求,基本框架不变,考生比较适应,试题得到好评,实现了语文科高考命题由全国统一命题到我省独立命题的平稳过渡。
陈元燊
俞发亮
杨建成
李都明
关键词:
高考
学习辅导
命题思路
语文
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