陈小林
- 作品数：14 被引量：40H指数：4
- 供职机构：杭州医学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省医药卫生科学研究基金浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学化学工程自动化与计算机技术更多>>
- 一氧化氮供体硝酸异山梨酯对小鼠肿瘤生长的影响被引量：4
- 2003年
- [目的]研究一氧化氮(NO)供体硝酸异山梨酯(ISDN)对肿瘤生长的影响。[方法]①体内实验:以HepA肿瘤细胞接种小鼠左侧足垫制作荷瘤动物模型。小鼠连续腹腔注射ISDN,200μg/只,以生理盐水代替药物作为对照。给药后7d、14d观察尿液NO2-+NO3-含量、肿瘤大小。②体外实验:将HepA肿瘤细胞培养于含2μg/ml、10μg/ml、100μg/mlISDN的培养液中48h,用MTT法测定肿瘤细胞增殖程度。[结果]①ISDN组小鼠尿液NO2-+NO3-含量明显高于对照组(P<0.01);而ISDN组小鼠肿瘤体积明显小于对照组(P<0.05和P<0.01)。②3种浓度的ISDN可降低培养HepA肿瘤细胞增殖,在10μg/ml、100μg/ml浓度时,与对照组比较具有显著差异(P<0.01),且以100μg/ml浓度组抑制作用最强。[结论]NO供体ISDN可抑制肿瘤的生长,NO对肿瘤细胞增殖的直接抑制作用可能是其抗肿瘤作用机理的一部分。
- 陈小林杨泽然
- 关键词：供体硝酸异山梨酯ISDN肿瘤生长
- 药学专业学生专业认同现状及影响因素分析被引量：4
- 2018年
- 目的:了解药学专业学生专业认同现状,分析其影响因素。方法:对杭州医学院药学专业学生进行专业认同调查,采用多元逐步回归分析其影响因素。结果:总的认同分为(3.52±0.44)分,进入回归方程的变量为:报考时对专业的了解程度、就读原因、学习成绩水平(P<0.05)。结论:药学专业学生专业认同得分处于中等水平,户口所在地、报考时对专业的了解程度、学习成绩水平、就读原因是主要影响因素。建议高校招生部门向考生提供更多的药学专业信息,尽可能地选择对药学有兴趣的学生入读,同时加强在校生的专业认同教育。
- 施琦渊於佳露陈小林刘欢褚建波
- 关键词：药学大学生
- 雷诺嗪的合成工艺研究被引量：3
- 2004年
- 目的 合成雷诺嗪并进行工艺改进。方法 以 2 ,6 -二甲基苯胺、愈创木酚为原料 ,经酰化、烃化等 4步反应制得雷诺嗪。结果 总收率 36 .8% ,产物结构经熔点、红外光谱和核磁共振确证。结论 此合成路线操作简单可行、适合工业化生产。
- 陈小林胡永洲
- 关键词：合成工艺雷诺嗪抗心绞痛药
- 药学专业学生学习状况分析及其对策被引量：2
- 2003年
- 分析2001级药学(高职)专业一年级学生学习成绩和思想动态,探讨药学专业学生学习动机和学习的积极性,目的是为了今后更好地进行高职药学专业的职业指导。
- 邓茂芳张炯炯陈小林上官盈盈
- 关键词：药学专业学习动机
- 鼻用喷雾给药研究的新进展被引量：2
- 2016年
- 文中比较分析了目前国内外鼻喷剂的质量控制内容、方法及原理,详细阐述了国外用于表征喷雾雾滴大小及分布的方法及原理,如高速影像雾粒分析、激光衍射雾粒动态分析、显微图像识别结合拉曼光谱分析,并分析了这3种方法各自的特点及适用性。通过喷雾给药后雾滴在呼吸道内沉降分布的研究,结合鼻喷给药装置的研究进展,指出了目前鼻腔喷雾给药研究的热点和难点。简要分析了中国鼻喷剂研究与国外研究间的差距,并对鼻喷给药的应用开发前景进行了展望。
- 王梦娇章艳陈小林王玮
- 关键词：鼻喷雾剂雾滴分布
- RP-HPLC测定缓释膜剂中芬太尼的含量被引量：6
- 2005年
- 目的 建立测定膜剂中枸橼酸芬太尼含量的方法。方法 采用RP -HPLC ,样品经超声处理过滤后采用C1 8Diamonsil色谱柱(4.6mm×2 5 0mm ,5 μm) ,以乙腈-pH 2 .5 0 .0 33mol·L-1 磷酸盐缓冲液(35∶6 5 )为流动相,检测波长2 2 0nm ,柱温为30℃。结果 枸橼酸芬太尼浓度在4 .0～4 0 .0 μg·ml-1 范围内线性关系良好(r =0 .9999,n =5 ) ,平均回收率为99.1 2 %,RSD =0 .6 6 %(n =3)。结论 该方法简便快速,结果准确,专属性强,可用于该制剂的质量控制。
- 施菁上官盈盈陈小林楮建波
- 关键词：枸橼酸芬太尼膜剂
- 优化药学专业人才培养方案的调研分析被引量：9
- 2008年
- 对浙江省内100家医药单位,采用问卷调查的形式进行调研,旨在了解本校药学专业课程设置存在的问题,为进一步优化药学专业人才培养方案提供参考。
- 上官盈盈崔勤敏施菁陈小林
- 关键词：药学专业
- 高职高专药物化学实验教学改革初探
- 2006年
- 本文主要就高职高专药物化学实验教学如何在设计实验内容、做好实验教学工作以及改进实验考核办法等方面进行了一定的探索和改革,旨在提高学生的积极性、主动性,培养学生的动手能力、分析和解决问题的能力以及初步的科研创新意识,促进学生知识、技能、素质的协调发展。
- 陈小林褚建波
- 关键词：高职高专药物化学实验教学
- 高职高专药学专业任务驱动型综合实训教学改革初探被引量：1
- 2008年
- 根据教育部教高[2006]16号文件精神,当前高等职业教育人才培养模式改革的重点之一是实践实训教学环节。为贯彻高职高专院校"技能为先,实用为主"的培养理念,实验教学的任务应该从人才就业岗位实际需求去确定,我们按知识、能力、素质三位一体培养要求,整合3门主干课程(药物化学,药剂学,药物分析)部分实验教学内容,以任务驱动方式探索构建综合实训教学体系,体现实用性技能人才培养的特色。
- 褚建波陈小林赵文霞
- 关键词：高职高专综合实训
- 药学高专生职业指导的实践和思考
- 2004年
- 通过对药学专业一年级高专学生职业指导的实践,探索职业指导的方法,分析职业指导过程中存在的问题,提出了药学专业一年级高专学生职业指导的要点。
- 张炯炯上官盈盈邓茂芳陈小林陶峰吴海华
