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陈建文

作品数:119 被引量:1,152H指数:19
供职机构:华中科技大学教育科学研究院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 80篇期刊文章
  • 31篇会议论文
  • 5篇学位论文
  • 2篇专利

领域

  • 77篇哲学宗教
  • 42篇文化科学
  • 15篇经济管理
  • 12篇医药卫生
  • 9篇社会学
  • 2篇电气工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文学
  • 1篇理学

主题

  • 34篇大学生
  • 24篇心理
  • 18篇人格
  • 12篇心理健康
  • 11篇社会
  • 10篇自尊
  • 10篇教育
  • 9篇情绪
  • 8篇高校
  • 7篇心理学
  • 7篇社会适应
  • 7篇自我
  • 7篇自我效能
  • 6篇辅导
  • 5篇大学生心理
  • 5篇信度
  • 5篇幸福感
  • 5篇叙事
  • 5篇学生心理
  • 5篇生心

机构

  • 103篇华中科技大学
  • 13篇西南大学
  • 9篇厦门大学
  • 9篇重庆师范大学
  • 7篇西南师范大学
  • 6篇华中师范大学
  • 5篇重庆教育学院
  • 4篇闽江学院
  • 4篇四川幼儿师范...
  • 3篇湖南铁道职业...
  • 3篇湖南科技大学
  • 3篇山西师范大学
  • 2篇滨州医学院
  • 2篇福建师范大学
  • 2篇华南农业大学
  • 2篇湖北工业大学
  • 2篇学研究院
  • 1篇赣南医学院
  • 1篇长江大学
  • 1篇湖北三峡职业...

作者

  • 118篇陈建文
  • 23篇王滔
  • 5篇涂阳军
  • 5篇于全磊
  • 5篇卢忠耀
  • 4篇张大均
  • 4篇张妍
  • 4篇廖友国
  • 4篇郭楠
  • 3篇张秋颖
  • 3篇刘艳
  • 2篇廖建桥
  • 2篇辛鹏
  • 2篇刘艳
  • 2篇吴俊
  • 2篇黄希庭
  • 2篇罗婷
  • 2篇张灵聪
  • 2篇孙芳
  • 2篇李传玲

传媒

  • 10篇高等教育研究
  • 8篇心理科学
  • 4篇中国临床心理...
  • 4篇中国心理卫生...
  • 3篇心理科学进展
  • 3篇中国健康心理...
  • 3篇西南大学学报...
  • 3篇心理研究
  • 2篇心理发展与教...
  • 2篇煤炭高等教育
  • 2篇心理学探新
  • 2篇宁波大学学报...
  • 2篇湖南师范大学...
  • 2篇第十六届全国...
  • 2篇中国心理学会...
  • 1篇心理学报
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇医学与社会
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇重庆教育学院...

年份

  • 6篇2023
  • 6篇2022
  • 8篇2021
  • 4篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 5篇2017
  • 10篇2016
  • 3篇2015
  • 4篇2014
  • 7篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 5篇2010
  • 6篇2009
  • 9篇2008
  • 9篇2007
  • 7篇2006
  • 2篇2005
  • 5篇2004
119 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
2D-WHT及其在实时图象滤波中的应用
陈建文谈新权
高校教师职业行为的心理学分析被引量:6
2009年
规范的高校教师职业行为有助于其获得职业成功和幸福。基于心理学视野的系统分析,高校教师教育者角色的职业行为主要包括对大学生的理解、激励、指导和示范;管理者角色的职业行为主要包括课堂管理、组织集体活动和协调人际关系;科研者角色的职业行为主要有专业学习、创造发现和合作交流;社会服务者角色的职业行为主要包括科学知识的应用和对社会问题的观察批判。通过理顺其心理上相倚的逻辑联系,可以消除职业行为之间的冲突,达到多重职业角色的整合。
陈建文王滔
关键词:高校教师职业角色
先前背景知识、兴趣与阅读理解之关系研究
本文以204名大一、大二学生为研究对象,采用相关、偏相关、回归及路径分析等研究方法,集中探讨了先前背景知识、兴趣与阅读理解间的关系。研究结果表明:(1)主题知识及阅读兴趣对阅读理解总成绩具有显著的正向促进作用,它们主要影...
涂阳军陈建文
关键词:大学生
文献传递
高校辅导员如何胜任大学生心理辅导被引量:30
2008年
心理辅导的胜任特征是高校辅导员履行大学生心理健康教育职能的关键因素。当前高校辅导员应具备的心理辅导胜任特征在知识、技能、自我概念、特质和动机五个方面都有其特殊的要求。由于心理辅导胜任特征良莠不齐的缘故,目前高校辅导员履行大学生心理辅导职能的状况并不理想。我们建议从完善选聘机制、加大培训力度和强化绩效管理几个方面采取有效措施改善高校辅导员的心理辅导胜任特征。
陈建文杨一平
关键词:高校辅导员心理辅导
国外关于整体自尊研究的综述被引量:21
2006年
整体自尊作为人们对自己的积极的态度,包含认知和情感两种成分。在此基础上,综述了5个整体自尊的起源理论、6种整体自尊的发展影响因素、3个自尊发展的心理机制。然后指出了今后研究的方向。
陈建文王滔
关键词:整体自尊自我价值感
高职生累积家庭风险与学习倦怠的关系被引量:6
2021年
目的:考察高职生累积家庭风险与学习倦怠的关系以及同伴疏离的中介作用。方法:采用累积家庭风险问卷、同伴疏离问卷和学习倦怠问卷对3所高职院校的500名高职生进行问卷调查。最后得到有效问卷461份(92.2%)。结果:高职生的学习倦怠存在性别(t=-3.91,P<0.001)和年级差异(F=21.84,P<0.001)。高职生累积家庭风险、同伴疏离与学习倦怠两两之间均呈显著的正相关(r=0.19~0.39,P<0.001)。同伴疏离在累积家庭风险与学习倦怠之间起了中介作用。结论:同伴疏离在累积家庭风险与学习倦怠之间起了完全中介作用。
刘艳刘艳彭聪
关键词:高职生学习倦怠
基于信息系统的开发区多项目管控研究
随着中国经济飞速发展,全国各地建立了各类型开发区,这些开发区已经成为中国经济发展中重要的组织形式。本论文立足于漳州招商局经济技术开发区项目多、项目类型多样、管理人员不足、参建单位众多等情况,如何利用信息化手段来提升开发区...
陈建文
关键词:多项目管理管理信息系统知识管理
高校辅导员胜任特征结构模型的实证研究被引量:47
2009年
高校辅导员胜任特征是其履行工作职责的关键要素。基于辅导员工作岗位职责和高校组织环境特征,高校辅导员胜任特征在知识、技能、社会角色、动机和特质五个方面都有特殊的要求。根据职责-素质匹配的研究思路和高校辅导员的内隐观调查发现,高校辅导员胜任特征由职业态度与品质、专业知识、人际沟通与协调、自我调节、问题解决能力、外倾性六个因素所构成。
陈建文汪祝华
关键词:高校辅导员
曾国藩的人格形象--基于同一性生命叙事理论与方法
曾国藩曾被誉为与诸葛亮、王阳明齐名的“三不朽”之人(立德、立功、立言),甚至被称作“中华千古第一万人”,也有“增剃头”恶名和三次自杀的惨境。曾国藩的人格形象很复杂,因此解读曾国藩的人格形象应该是一件很有意思的事情。
陈建文徐晓彤
关键词:曾国藩人格生命叙事
理解人格的三种取向:特质、情景和状态被引量:1
1999年
人格特质理解取向通过建立人格特质结构模型来理解人格,从人格特质的个体差异角度去解释和预测人的行为;人格状态理解取向通过建立人格情景结构模型来理解人格从个体情景的相似性和差异性角度去解释和预测人的行为;人格状态理解取向则在考虑上述两方面因素交互作用的基础上,通过建立人格状态模型去理解人格,从认知、情绪和动机的状态去更直接、更有效地解释和预测人的行为.
陈建文管磊
关键词:人格特质情景
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