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陈德让

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:固原市第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇中历
  • 3篇高中历史
  • 2篇历史教学
  • 2篇教学
  • 2篇高中历史教学
  • 1篇优秀传统文化
  • 1篇育人
  • 1篇中华优秀传统...
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇文化
  • 1篇课堂
  • 1篇记录片
  • 1篇纪录片
  • 1篇传承
  • 1篇传统文化

机构

  • 3篇固原市第二中...

作者

  • 3篇陈德让

传媒

  • 1篇进展
  • 1篇学周刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
在高中历史教学中有效利用相关记录片资料的研究
2022年
文章就纪录片在高中历史教学中的应用进行讨论,了解应用纪录片开展高中历史教学的意义,对纪录片的应用方法加以明确,并对具体应用过程中的注意事项进行深入的探讨和描述,希望能够为高中历史教学活动的有效开展提供一定的参考和借鉴,不断提高该科学的教学质量。
陈德让
关键词:纪录片历史教学
传承中华优秀传统文化构建高中历史育人课堂
以当前的高中历史教学作为切入点,结合传统文化与历史之间的关联进行分析传统文化,能够为历史教学提供丰厚的资源,而通过历史教学可以进行传统文化传承。另外在当前的高中学生培养过程中,坚持以传统文化作为要素提升学生的爱国思想,强...
陈德让
关键词:传统文化高中历史
高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨被引量:1
2023年
高中阶段是学生成长与发展的关键时期,在这一阶段对学生进行人文精神教育意义重大。文章结合高中历史教学实际,对培养学生人文精神的重要作用进行概括和总结,然后,从创建多维目标体系、深研教材人文资源、修正教师个人言行、巧用智能教学技术、实施专项研究方案、设置史料解析板块以及组织社会实践活动等方面,对培养高中生人文精神的途径进行探索,为学生搭建健康、开放的成长平台,以此强化其综合素质。
陈德让
关键词:高中历史人文精神
共1页<1>
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