陈政涵
- 作品数：43 被引量：40H指数：3
- 供职机构：广东科技学院更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程文化科学经济管理艺术更多>>
- 基于安全理念下小学校服防护设计的重要性
- 2019年
- 校服,作为一种制式服装,是一种能够体现国家教育文化水平的一种文化形式,同时能够增强学生的归属感、培养学生的荣誉感。本文以安全理念作为主线,从而探讨校服在满足小学生的基本生理需求的前提下,如何主动对儿童安全起到防护作用?以此来论证实施小学校服日常防护式设计的必要性。
- 陈政涵
- 关键词：小学生校服
- 基于OBE理念下的产教融合模式研究与实践——以3D服装设计与应用课程为例被引量：1
- 2024年
- 在高等教育与企业的联系越来越紧密的背景下,以学生学习成果达成为导向的OBE理念与产教融合模式的结合逐渐成为教学改革的重要方向。文章以3D服装设计与应用课程为例,在OBE理念的指导下,对课程的教学设计、实践项目与手段、课程资源以及校企融合协同培育新模式等方面来进行融合改革的探讨。
- 钟娜娜陈政涵
- 关键词：数字化实践教学
- 产教融合背景下服装专业实践平台的建设探索——以广东科技学院为例被引量：2
- 2024年
- 产教融合是现代高校高质量教育的发展趋势,产教融合教学模式更是一种创新,对于应用型本科院校服装专业而言,与服装产业需求高度匹配的应用型人才输出是衡量其培养质量的核心标准,而传统实践教学平台已经不能满足现代服装产业对人才的需求。因此,基于产教融合背景下应用型本科院校服装专业人才培养过程中如何实现“知识+能力+素质+成果”四位一体的人才培养目标,如何让企业的优势资源融入学校阶段的教学环节,如何解决高校培养与企业用人之间的断层问题,在人才培养过程中实现人职匹配、因材施教、分类培养的互动与融合,是应用型本科院校服装专业实践教学平台建设的关键所在。
- 刘小秀陈政涵
- 关键词：应用型本科院校
- OBE理念下服装效果图在线开放课程教学改革实践
- 2023年
- OBE即成果导向教育,是一种以学生学习成果为导向的教育理念。“互联网+”时代对复合型人才的需求越来越高,各高校开发课程数量与质量无法满足现实的需求。文章以服装效果图课程为例,在OBE理念的指导下开展在线课程资源建设,分析了在线开放课程的现存问题,并通过一系列改革措施进行实践应用,为提高在线开放课程质量提供参考。
- 陈政涵何旭鑫
- 关键词：教学改革
- 服装企业生产流程分析及优化
- 2017年
- 近年来,企业对制造的重视程度越来越高,对企业的生产线进行生产流程分析与优化,能够有效解决企业生产能力不足或者利用不合理的现状,解决中小企业生产力问题,提高企业竞争力。因此,分析企业生产力不足及浪费的现状及问题,寻找加强改进的方法,对促进企业发展有十分重要的现实意义。
- 刘小秀陈政涵
- 女性轮椅使者无障碍裤装结构优化
- 2015年
- 对于残障者来说普通的服装根本不能满足他们的需求,他们在服装的功能性上要求更高.这就要求我们不仅要从美观性出发,还要注重服装的舒适性和功能性出发研究服装结构,以满足这种需求.基于此,本文将“无障碍”设计理念引入下肢体残障轮椅使用者裤装结构设计中.
- 陈政涵程晓莉
- 关键词：裤装结构机能性
- 牛仔裤的后袋分析
- 2012年
- 牛仔裤作为一种越来越被各阶层特别是年青一族所喜欢的服装,在服装业中占据着越来越重的份量。牛仔裤的变化设计,主要集中在裤型、洗水和后袋设计上。也因为它的变化部位受到一定的局限,所以后袋变化总是得到更多的关注。而后袋车花是每个品牌牛仔裤独有的注册商标。就好比Levi’s的后袋车花就是鹰型的双弧线,不仅起到了装饰作用而且能区分于其它品牌。
- 陈政涵
- 关键词：牛仔裤
- 东莞千角灯艺术手法应用于休闲服装的设计
- 2024年
- 东莞千角灯的传承面临着前所未有的挑战,原有的传承人慢慢老去,年轻的传承人少之又少。此次设计通过探究千角灯表达的艺术手法,对千角灯图案进行提取、解构、手法重组,并结合设计应用于休闲服装中。希望以服装为载体寻找东莞千角灯文化传承的另一种表达方式。
- 岑金芬张增强吴柳慧陈政涵
- 关键词：艺术手法休闲服装
- 《务实主义》
- 2021年
- 陈政涵刘小秀
- 课程思政视域下在线开放课程教学策略研究——以民族服装设计为例被引量：2
- 2023年
- 我国是一个统一的多民族国家,少数民族生活环境各异,形成了别具一格的服饰文化,民族服装文化是传统文化的重要组成部分,对历史发展有推动作用。民族服装设计课程通过知识传授与价值引领相结合,将课程思政元素贯穿整个教学过程中,以实现润物细无声的教育效果。文章通过概述课程思政融入民族服装设计课程的意义和课程思政融入的具体策略,为在线开放课程与思政教育的结合提供一定依据。
- 陈政涵钟娜娜李楠
