您的位置： 专家智库 > >

陈春梅

作品数：3 被引量：31H指数：1
供职机构：番禺职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇职教
  • 2篇教学
  • 1篇学制
  • 1篇学制改革
  • 1篇院校
  • 1篇融合式
  • 1篇教育
  • 1篇教育学
  • 1篇教育学制
  • 1篇就业
  • 1篇教学管理
  • 1篇教学计划
  • 1篇高职教学
  • 1篇高职教学管理
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职院校
  • 1篇宾馆管理

机构

  • 3篇番禺职业技术...

作者

  • 3篇陈春梅
  • 2篇何静
  • 1篇余明辉

传媒

  • 2篇番禺职业技术...
  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
高职院校制订“课证融合”式教学计划的实践与思考被引量：31
2007年
“双证制度”是沟通职业教育制度与劳动就业制度的重要纽带，高职院校制订“课证融合”式教学计划是推行“双证制度”的关键。制订“课证融合”式教学计划的原则是融“证”入“课”，以“课”为主，其制订过程包括社会调查、专业研讨、制订教学计划三个阶段。
何静陈春梅余明辉
关键词：高职院校教学计划
高职教育学制改革的思考
2004年
“由三年逐步过渡为两年”,这是高职教育改革中一种新的思维、新的探索。经过实践探求证明,推行此项改革必须做到:要明确学制改革需结合专业的特点,不宜整齐划一;要因地制宜,不能“一刀切”;要善于总结,继续探索,不能半途而废。
陈春梅
关键词：高职教育学制改革宾馆管理就业
规范高职教学管理 确保人才培养质量
2005年
高等教育将工作重心转移到提高质量上的工作思路,给高职院校的教学管理工作提出了更高的要求。一个科学、规范、可操作性强、行之有效的教学管理系统是加强教学建设、推动教学改革、维护教学秩序、提高教学质量、确保人才培养质量的必要保证。
陈春梅何静
关键词：高职教学管理
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0