陈玉花
- 作品数：24 被引量：25H指数：4
- 供职机构：黑龙江农业工程职业学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学医药卫生环境科学与工程更多>>
- 浅谈包埋固定化复合菌技术处理抗生素制药工业废水的研究被引量：1
- 2013年
- 科技的发展带动了技术的进步,促使了人们加强对健康的重视。包埋固定化复合菌技术,是当今社会应用最为广泛的废水处理技术,在各种废水处理及循环中得到了应用。不过在生产抗生素产生的废水处理中应用不广泛。抗生素生产中产生的废水,成分含量多样,有较高的有机物浓,生化性较弱,且废水中含有抑菌作用的抗生素,处理难度非常复杂。本文结合实际,重点论述了抗生素废水的处理。
- 陈玉花王俊峰
- 关键词：抗生素包埋固定化复合菌
- 新形势下高职生物制药专业技术技能型人才培养问题及对策研究被引量：2
- 2019年
- 从高职院校服务区域经济发展的需要以及为药企培养技术技能型人才角度,阐述当前高职院校生物制药专业人才培养存在的问题,并提出新形势下人才培养目标,形成产教融合校企“双元”育人的办学模式,构建以培养学生核心专业技能为主线的课程体系,建设适合技术技能型人才培养的环境保障条件等路径,以促进就业和适应产业发展需求,着力培养高素质劳动者和技术技能型人才。
- 王俊峰付艳陈玉花姜文博加春生
- 关键词：高职教育生物制药
- 一株抗生素制药工业废水高效降解菌筛选及生物特性研究被引量：4
- 2014年
- [目的]从抗生素废水处理的活性污泥中筛选出具有高效降解能力的菌株。[方法]从抗生素制药工业废水处理的活性污泥中分离到1株抗生素高效降解菌NG3,对其进行形态学、生理生化鉴定和16SrDNA序列比对分析,同时对该菌株的生物学特性进行初步研究。[结果]从抗生素制药工业废水处理的活性污泥中分离得到1株抗生素高效降解菌NG3,经形态学、生理生化鉴定和16SrDNA序列比对分析,确定该菌株属于不动杆菌属(Acinetobacter sp.),命名为Acinetobacter sp.NG3。[结论]为抗生素类工业废水高效处理提供借鉴。
- 王俊峰尹尧陈玉花加春生王晓楠
- 关键词：抗生素ACINETOBACTER降解菌
- 关于布洛芬缓释胶囊有关物质检测方法的研究被引量：1
- 2016年
- 为了研究布洛芬缓释胶囊有关物质检测方法,试验对杂质A、杂质B、未知杂质1进行检测,从耐用性、最低检测限、专属性、破坏试验方面进行分析。结果表明:在原研制剂及自制制剂中发现主要有3个杂质,杂质A、杂质B及未知杂质1,杂质A微量,可忽略不计,对布洛芬杂质B作为特定杂质考察,对未知杂质1进行重点考察,并做了有关物质方法学验证。修订后的标准规定了单个杂质的限度,对单个杂质——布洛芬杂质B进行了特定杂质的考察,总杂质的限度由原来的2.0%提高到欧洲药典的要求0.7%,现标准明显优于原标准。
- 陈玉花王俊峰常洋尚晨砚
- 关键词：药物布洛芬缓释胶囊
- 关于布洛芬缓释胶囊有关物质检测方法的研究
- 2015年
- 本文就布洛芬缓释胶囊有关物质检查的材料与方法、试验过程与结果、稳定性试验进行了一系列研究,并就国内检测方法与日本、美国、欧洲相比较,提出修订标准。
- 陈玉花
- 线上线下混合式教学模式在食品微生物学课程中的应用与实践
- 2025年
- 本文以食品微生物学课程为研究载体,遵循“以学生为中心”的教学理念,构建智慧课堂、智慧树线上教学课程等多种教学理念的线上线下混合教学模式,从数字化教学资源库建设、教学优化设计、课程全过程考核与评价等多方面进行论述,证明了该混合教学模式在提升职业教育教学质量和学生学习效果方面卓有成效,为职业教育领域下一步教学改革方向提供有益参考。
- 王俊峰陈玉花陈玉花加春生姜文博
- 关键词：混合式教学模式食品微生物内驱力
- 线上线下混合式教学模式在动物营养与饲料课程中的应用被引量：4
- 2021年
- 动物营养与饲料课程是畜牧兽医专业的一门重要专业核心课程。伴随着“互联网+”的出现和2020年新冠防疫防控,更是加速推动了线上线下混合式教学的建设步伐。为了提升疫情期间动物营养与饲料课程的教学效果,作者将线上线下混合式教学模式应用于动物营养与饲料课程课程中,并开展了课前、课上、课后教学活动的设计和考核评价体系的建立等几方面探索,建立了以学生为中心的动物营养与饲料课程教学新模式并进行了实践。结果表明:这种教学模式提高了学生对知识的掌握程度,对知识的综合分析运用能力,还提升了学生自主学习的主动性。
- 姜文博周淑芹陈玉花周启扉郑翠芝王俊峰
- 关键词：混合式教学教学活动教学模式
- 高职院校《动物营养与饲料》课程思政教学改革初步探索
- 2022年
- 现如今,随着高职院校《动物营养与饲料》教学改革深入开展,为了进一步加强高职院校《动物营养与饲料》课程思政教学效率,教师应结合学生学习实际,针对具体教学内容,全面的创新高职院校《动物营养与饲料》课程思政教学体系,构建更加有效地教学课堂,不断提高学生综合素质。通过具体分析,总结了高职院校《动物营养与饲料》课程思政教学改革的必要性,分析了有效教学改革途径。
- 姜文博王俊峰徐玥瑶周淑芹王晨周启扉陈玉花曹凤云
- 关键词：高职院校
- 高职院校“1+X”证书制度与专业课程课证融通的实践探索被引量：4
- 2022年
- 本文主要以高职“1+X”粮农食品安全评价职业技能等级证书与食品营养与检测专业课程的融合作为研究对象,从教学团队建设、教学方法改革、信息化教学资源建设和实践教学基地建设等几个方面出发,分析食品检测专业课程构建及教学过程中存在的实际问题,探索课程改革的方法,探索构建“1+X”证书制度下食品检测专业的教学体系。为全面落实“1+X”证书制度,推进“1+X”证书制度下专业课程建设提供参考。
- 王晨姜文博吴怡陈玉花周淑芹曹凤云
- 关键词：食品营养与检测
- 小议B族维生素的命名及其性状特征被引量：2
- 2017年
- 维生素有脂溶性和水溶性两类:脂溶性维生素有维生素A、维生素D、维生素E和维生素K,在人体内能够储存。水溶性维生素多数为B族维生素与维生素C,水溶性维生素因不能在体内贮存而常出现不足或缺乏现象。因此,临床上应特别注意水溶性维生素的补充,笔者发现仅B族维生素就高达15种以上,相对应产品数量之多、种类之多更是让人无从辨析。结合专业所学,对B族维生素类命名及其性状特征进行归纳总结,从而使我们能更科学、更合理地利用维生素,摄取维生素。
- 陈玉花姜文博王俊峰刁大为
- 关键词：B族维生素性状特征
