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马莉

作品数:13 被引量:11H指数:2
供职机构:北京教育科学研究院更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程建筑科学经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 5篇教育
  • 2篇动人
  • 2篇体育
  • 2篇体育场
  • 2篇体育场馆
  • 2篇农村
  • 2篇子女
  • 2篇流动人口子女
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇办学
  • 2篇场馆
  • 1篇党支部
  • 1篇党支部书记
  • 1篇道德
  • 1篇道路交通
  • 1篇道路交通伤害
  • 1篇动机
  • 1篇动机激发
  • 1篇学生课业负担

机构

  • 13篇北京教育科学...
  • 1篇北京市教育委...

作者

  • 13篇马莉
  • 1篇王唯
  • 1篇王燕
  • 1篇陶文中
  • 1篇金雷

传媒

  • 6篇教育科学研究
  • 2篇中小学管理
  • 1篇辽宁教育
  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇教育家

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2006
  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 2篇1997
  • 1篇1991
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
如何建立现代学校领导体制?被引量:3
1999年
马莉
关键词:学校领导体制教代会党支部书记教职工代表
中小学体育场馆如何打开“最后一把锁”
2018年
习近平总书记在今年9月10日召开的全国教育大会上强调:“全社会要担负起青少年成长成才的责任。各级党委和政府要为学校办学安全托底,解决学校后顾之忧,维护老师和学校应有的尊严,保护学生生命安全。”中小学体育场馆开放体现了学生优先、全民健身、构建和谐社会的可持续发展理念,这是以学生健康成长为核心,学校场馆安全开放为基础,社会共建共享为导向,提升公众的身体素质和幸福指数,塑造健康中国的重要举措。
马莉
关键词:体育场馆构建和谐社会可持续发展理念学校办学成长成才生命安全
配套先行·学生优先:开放中小学校体育场馆的日本经验被引量:1
2018年
在推进学校体育设施开放的过程中,日本自上而下形成了多层级相配套的法律政策与实施体系,建立了完备的保险制度,由公益团体依法处理人身伤害事故,通过多样化渠道筹措资金,形成了地区化综合型体育俱乐部经营模式。借鉴日本经验并结合我国国情,提出开放中小学校体育场馆的政策建议:遵循立法先行、公益开放、合作共赢的原则;坚持学生优先,有序开放;建立多元化经费筹措与激励机制。
马莉
关键词:学校体育场馆开放全民健身体育伤害事故体育俱乐部
创建北京世园会的生态文明教育名片——基于美国全纳教育视角
2020年
北京世界园艺博览会荟萃中外园艺精华,是“美丽中国、美丽世界”的缩影。其生态文明教育功能大有可为。文章以美国全纳教育视角下的生态文明教育为切入点,分析美国生态文明全纳型教育模式,描绘出国家公园等场馆与学校生态文明教育融合共生的发展趋势。为将北京世园会建设为以生态文明教育为核心的高起点综合性教育基地,提出以下建议:“生态文明五位一体”的国家战略成为世园会与教育部门合作的基本方针;以政策为先导,开发北京世园会生态文明教育的宝贵资源;整体布局,系统规划设计北京世园会生态文明综合教育体系;构建以生态文明教育为核心的综合团队,秉承以学生为中心的教育观念;建设5G平台,开启“北京世园会+”的无边界教育模式。
马莉
关键词:生态文明教育全纳教育
谈课堂教学中教师的主导作用
2000年
学生是课堂学习的主体,教师是课堂学习的参与者,课堂学习过程不是教师向学生的单向授受过程,而是师生之间、生生之间平等交流与合作的双向互动过程。教师的主导作用应体现为以学生为中心,发挥自身的知识、经验、专业特长、人文关怀等综合优势,为学生创设学习情境,参与、组织、指导学生学习的过程,使学生的素质得到充分发展。
马莉
关键词:课堂教学教师主导作用教学过程学习情境问题教学教学方式
北京市学生伤害预防教育实验与监测研究
2017年
"北京市义务教育阶段学生伤害预防教育实验推广"项目组于2012-2014年在北京市六个区开展推广性实验,监测结果显示:(1)学生测试优秀率从2012年的50%提高到2014年的64%,优良率从80%提高到99%,及格率从91%提高到100%,实验效果显著;(2)虽然学习起点不同、提高路径不同,但是实验在小学低中高三个年龄段的学生群体中取得优良而均衡的成绩;(3)学生伤害预防教育四个层次的监测成绩逐年提高,其中学生安全意识和行为习惯养成取得突破性进展;(4)2014年六个实验区儿童伤害死亡率比2011年大幅度下降了39.60%;(5)实验在学生中具有较强的群体适应性、较好的应用和推广价值;(6)"推广使用《安全小卫士》教材"被纳入《北京市"十二五"时期儿童发展规划》与《北京市"十三五"时期儿童发展规划》。
马莉
关键词:安全教育
北京市中小学生双休日活动调查报告被引量:1
1997年
陶文中马莉金雷
关键词:双休日家庭作业减轻课业负担学生课业负担升学考试
俄罗斯:让安全伴孩子左右
2014年
近年来,俄罗斯在保护儿童安全、预防伤害发生方面,一直在不懈努力,具有鲜明特色,其许多做法行之有效。"生命安全基础"课程上升到国家层面作为世界上第一个将学生安全教育上升到国家级课程层面的国家,俄罗斯"生命安全基础"课程的教学内容日趋成熟,并形成了稳定的课程体系。该课程配有多个教学大纲,各地学校可根据需要选用。"生命安全基础"课程的教学内容包括学生周围环境中存在的危险因素、可能造成的危险以及预防措施、在各种突发情况下如何保障学生人身安全、学生的生活方式与生命安全、国防与军事基础知识等。按照俄罗斯教育部规定,俄罗斯中小学在一至十一年级开设"生命安全基础"课程。
马莉
关键词:儿童安全周围环境预防措施交通安全教育策略道路交通伤害
我国流动人口子女就学问题研讨会综述被引量:5
1997年
马莉
关键词:流动人口子女教育部门农村剩余劳动力义务教育经费农村人口
世界中小学校公民素质教育的现状与启示--普法教育的视角观察
在世界上大多数国家与地区,普法教育很少作为一门独立学科设置,“以普及法律及相关知识为主要内容,以培养守法、执法的公民为目标”的普法教育多是道德教育、公民教育或公民素质教育的一个组成部分。本报告简要论述中国香港、新加坡、日...
王燕马莉
关键词:普法教育思想道德教学方法
共2页<12>
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