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黄萍萍

作品数:9 被引量:62H指数:4
供职机构:浙江师范大学教师教育学院更多>>
发文基金:浙江省自然科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术建筑科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学

主题

  • 7篇教育
  • 3篇信息技术
  • 3篇教育技术
  • 3篇教育信息
  • 3篇教育信息资源
  • 2篇资源共享
  • 1篇低水平重复建...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学软...
  • 1篇信息资源
  • 1篇信息资源共享
  • 1篇游戏
  • 1篇运行速度
  • 1篇社会
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性软件
  • 1篇社区教育
  • 1篇师资
  • 1篇师资共享

机构

  • 9篇浙江师范大学
  • 2篇华东师范大学

作者

  • 9篇黄萍萍
  • 4篇嵇兰兰
  • 3篇熊才平
  • 3篇陈玲平
  • 2篇朱爱芝
  • 1篇贾靖林

传媒

  • 2篇软件导刊
  • 1篇开放教育研究
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇现代远程教育...
  • 1篇教育信息技术

年份

  • 5篇2010
  • 4篇2009
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
Safari浏览器发展综述
2009年
Safari作为一款新的浏览器软件以其"最出色最快速的浏览器"特性对现有的浏览器市场造成了一定的威胁。试从Safari的起源以及版本历史着手,进一步挖掘该浏览器的独特之处,在此基础上,与目前占有市场份额较大的IE7和火狐浏览器在速度及安全性能方面进行比较,继而分析Safari在技术上尚未解决的问题,从而为用户选择浏览器提供多一种可能。
黄萍萍嵇兰兰陈玲平
关键词:SAFARIIE7FIREFOX运行速度安全性能
依托社区学院实现教育信息资源共享的研究
在提倡终身学习和构建学习型社会的新形式下,社区教育得以普及与发展,而社区教育信息资源匮乏却在一定程度上限制其发展。随着信息化的扩大,社区教育信息资源实现共享的研究必须提上日程,但目前国内关于社区教育资源共建共享的研究并不...
黄萍萍
关键词:社区教育教育信息资源资源共享
文献传递
专题网站促进农家乐旅游业快速发展的研究被引量:6
2009年
针对现在国内农家乐宣传中存在的宣传影响范围小造成农家乐经营被动、宣传内容表现形式单一导致农家特色吸引弱、宣传信息单向传递导致游客参与互动性差等问题,提出建设专题的农家乐网站来宣传农家乐旅游业,分析专题网站宣传农家乐旅游业存在的优势,建构专题农家乐网站模型来分析说明专题农家乐网站促进农家乐旅游业快速发展的可行性,采用文献查阅和案例分析的研究方法,得出教育技术优化"三农"服务的结论。
嵇兰兰黄萍萍熊才平
关键词:专题网站农家乐教育技术乡村旅游
手机——未来最普适的移动学习终端被引量:9
2009年
移动学习突破时空的限制,成为远程教育的又一种全新方式。至此,移动学习终端设备的选择也成为教育领域的热门问题。手机作为移动学习诸多终端设备中的一种,已经在教育领域占有一席之地。在对当前手机适用于移动学习的主流技术进行总结和归纳的基础上,以家校通平台、手机上网调用社会性软件以及教育小游戏的应用为例,得出手机将在未来移动学习发展中成为最普适的移动终端的结论。
黄萍萍陈玲平贾靖林
关键词:手机家校通社会性软件教育游戏
教育信息资源“区域共建共享”开发应用模式研究被引量:38
2010年
本文针对现行"校校建库"的弊端,提出"政府主导、企业开发、学校应用"的数字化教育信息资源"区域共建共享"开发应用模式及相应的运行机制。从理论上证明该模式将实现教育信息资源的商业化有序开发,可以增强经济效益,提高教育信息资源质量,扩大区域教育信息资源库的容量,有效防止低水平重复建设。
熊才平朱爱芝黄萍萍
关键词:教育信息资源教育技术教育公平
以信息技术促进城乡学校协同发展的优势分析被引量:5
2010年
优化教学资源配置,是统筹城乡教育均衡发展的重要举措。以信息技术促进教育资源优化配置,为实现我国城乡教育均衡发展提供了新的契机。信息技术在教育领域发挥的优势,就是强大的交流与共享功能为教育资源城乡共享提供的技术支持,改善了农村教师资源匮乏的困境,实现了教师和学生两大网络学习共同体的创设。由此形成的教育理念和教学模式值得深入探究。
黄萍萍嵇兰兰
关键词:信息技术资源共享
Web2.0下教育实习过程的评价方法探究
2010年
为改变当前评价存在的不足,提出利用Web2.0下相关技术与方法建构协助进行教育实习评价的网络环境,提供全面的材料依据与评价支持环境,从而更好地体现评价的及时反馈与指导实习的重要作用。
陈玲平黄萍萍
关键词:WEB2.0教育实习信息技术
以信息技术促进城乡学校协同发展的优势分析
2009年
以信息技术促进优质教师资源城乡共享具有可行性的基础上,针对我国城乡教师资源城乡配置失衡的现状以及现有缩小城乡师资差距的举措中存在的弊端,从信息技术的交互、共享、存储等功能上体现其对城乡异地教学的技术支持,进而提出信息技术在实现优质教师资源城乡共享上的优势:促进城乡教师专业化发展,提升城乡学生综合素质。并期望通过优势分析扩大信息技术在城乡远距离教学共享上的受益范围和受益人群,进一步缓解优质教师资源城乡配置严重不合理的现状,促进城乡一体化。
黄萍萍嵇兰兰
关键词:信息技术师资共享教育技术
教育信息资源“区域共建共享”开发应用模式研究
2010年
教育信息资源“低水平重复建设”现象严重 教育信息资源泛指在信息化环境中运行的数字化教育、教学资源,包括数字化教学案例、电子图书、多媒体教学软件等,是信息技术广泛渗透教育、教学领域的必然产物,成为信息时代学与教不可或缺的重要教学资源,越来越受到学生和一线教师的普遍关注。
熊才平黄萍萍朱爱芝
关键词:教育信息资源共建共享低水平重复建设多媒体教学软件数字化教育教学资源
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