付延风
- 作品数：11 被引量：11H指数：2
- 供职机构：常州工学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 0～3岁婴幼儿社区早期教育公共服务体系的国际比较研究被引量：5
- 2013年
- 0～3岁婴幼儿社区早期教育公共服务作为服务型政府建设中的重要环节，越来越引起世界各国政府的高度重视。文章介绍了国外婴幼儿社区早期教育公共服务经验，可为科学构建我国婴幼儿社区早期教育公共服务体系提供参考借鉴。
- 付延风
- 关键词：公共服务体系
- 丹麦幼儿教师职前教育课程特色及启示被引量：1
- 2012年
- 丹麦一直把学前教育作为国家人力资源开发的重要策略,其幼儿教师职前培养课程框架、内容、评估方式与我国不同,其科学的课程体系在人才培养中发挥着重要作用。我国高校学前教育专业要积极借鉴丹麦课程特色,不断优化学前教育专业课程设置,科学设计学前教育专业课程标准,注重理论知识与实践活动的整合。
- 付延风张建波
- 关键词：幼儿教师职前教育课程
- 试论中丹合作办学中的教学管理
- 2012年
- 中外合作办学作为高等教育国际化的形式,对于引进国外优质教育资源,吸收国外高校先进的教育理念与一流的办学经验,促进高校在人才培养模式、教学改革等方面具有积极作用。本文以常州工学院与丹麦VIA大学学院合作举办学前教育专业本科教育项目为例,阐述了教学管理在对外合作办学中的作用、教学管理的原则与教学管理的优化策略。
- 付延风
- 关键词：学前教育专业教学管理
- 关注弱势群体的早期教育
- 2013年
- 随着社会转型，我国贫富差距逐步拉大，社会阶层分化日趋明显，弱势群体的教育也逐渐受到社会学家、经济学家和教育学家的广泛关注。弱势群体能否平等地得到受益机会，成为衡量社会公平、确保社会和谐的重要指标。
- 付延风
- 关键词：早期教育弱势群体贫富差距社会阶层社会公平社会和谐
- 丹麦幼儿教师教育及启示被引量：2
- 2012年
- 丹麦一直把学前教育作为国家人力资源开发的重要策略,其幼儿教师教育的培养目标、课程设置、教学方法、教学组织形式、教育测试与评估方式等都与我国不同。我国高校学前教育专业要积极借鉴丹麦幼儿教师教育的特色,提高幼儿教师教育质量。
- 付延风张建波
- 关键词：幼儿教师教育
- 韩国英才教育背景下的婴幼儿创意性哑剧活动及其启示
- 2012年
- 2011年12月12～16日,应韩国又石大学邀请,笔者赴该校参加了2011年第二届中韩＂0～6岁儿童保育与教育＂国际论坛学术研讨会,进行了为期一周的学术交流与考察。期间接触到韩国婴幼儿英才教育背景下的创意性哑剧活动,感到这种新颖而富有创意的活动,值得中国幼教界同仁思考和借鉴。
- 付延风张建波
- 关键词：教育背景创意性婴幼儿英才
- 中丹合作办学教学管理存在的问题与对策被引量：2
- 2012年
- 中丹合作办学是一种新型的办学模式,是提升学前教育本科人才国际竞争力的重要途径,其中教学管理是影响合作办学质量的重要因素。本文以常州工学院中丹合作举办学前教育本科教育项目为例,深入分析了中丹合作办学项目教学管理中存在的问题,并提出相应的解决对略。
- 付延风
- 关键词：教学管理
- 中丹合作举办学前教育本科教育项目管理的思考被引量：1
- 2013年
- 中丹合作举办学前教育本科教育项目是常州工学院与丹麦VIA大学学院在学前教育本科人才培养中的有益尝试。本文在实证研究基础上提出加强中丹合作举办学前教育本科教育项目管理的意义、管理目标及管理措施,为我国学前教育专业建设提供参考借鉴。
- 付延风
- 关键词：合作办学学前教育专业教育管理
- 丹麦幼儿教师教育课程的教学特点及启示
- 2013年
- 本文结合学校引进的丹麦幼儿教师教育课程的教学情况,分析了丹麦幼儿教师教育课程采用的基于最近发展区的支架式教学特征、教学意义、形式和教学步骤。并提出了丹麦幼儿教师教育课程教学模式对于我国学前教育专业有效教学的借鉴建议。
- 付延风
- 关键词：最近发展区支架式教学
