况灿
- 作品数：7 被引量：9H指数：3
- 供职机构：北京服装学院外语系更多>>
- 发文基金：北京市教委资助项目北京市优秀人才培养资助更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程艺术语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 美国服装社会心理学课程大纲特点分析被引量：3
- 2004年
- 本文通过对美国五所大学服装社会心理学课程大纲特点的分析,旨在了解美国服装社会心理学教育的最新动态,希望能从中汲取对我国服装教育和研究可借鉴的经验。主要特点为:课程内容广泛、目的明确;教材和参考资料学术性强:学习要求严格、个性化:授课计划实践性强;课程考核合理、科学。
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- 关键词：服装心理学社会学社会心理学课程大纲
- 美国服装社会心理学研究的新趋势及其启示被引量：3
- 2006年
- 本文通过对美国服装社会心理学研究新趋势的分析,探讨其对我国服装社会心理学研究、教育以及与服装企业营销中产品开发的启示,旨在呼吁社会、人文学科专家与服装专家之间建立团队合作,为推动我国在该领域的研究和发展提供新思路和可借鉴的经验。
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- 关键词：服装心理学服装社会心理学服装业服装教育
- 美、日、中服装社会心理学研究和教育的比较被引量：5
- 2004年
- 通过对美、日、中在服装社会心理学的研究和教育概况的比较,探讨我国与上述两国在这一领域的差距及其原因,并提出有关改进建议,旨在促进我国在该领域研究与教育的进一步深入开展,提高我国服装研究的整体水平.具体建议包括:重视服装社会心理学的研究与教育,投入一定的研究经费;在学术界成立专门性的研究机构,加强该领域的研究;积极争取各种媒体的介入,增强人们对服装文化含义的理解;建立、健全学术机构、研究人员与企业沟通的渠道;加强高校对服装社会心理学等理论课的教学与研究.
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- 关键词：服装社会心理学服装理论
- 从中国服装史看服饰文化的多民族性
- ＜正＞自人类产生以来,衣、食、住、行共同组成了人类生活的基本需要。因此,服装在人类发展的历史长河中始终占据着重要地位。从“吃草木之实,衣禽兽之皮”的远古时期到新世纪,人类所穿过的服装已发生过无数次的变化。导致服饰变化的因...
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- 文献传递
- 口语教学中任务教学法的应用
- 口语教学一直是外语教学的重中之重，任务教学法在口语教学中越来越受到关注。笔者通过对任务教学法的理论背景分析和在口语教学中的实践探讨了任务教学法在口语教学中的应用，旨在为英语口语教学提供一些新的思路。
- 况灿
- 关键词：口语教学任务教学法
- 从中国服装史看服饰文化的多民族性
- 中华民族是一个多民族的大家庭，中国服饰文化的变迁，受到国外其他民族服饰文化的一定影响，但这主要是几千年来我国各族人民相互交流、相互借鉴、相互影响的结果。这种服饰文化的多民族性可以说贯穿了整个中国服装史，并且呈现出其发展演...
- 郭平建况灿
- 关键词：历史演变中国服饰文化文化变迁
- 二语习得的输入(input)、互动(interaction)与输出(output)
- 本文将从语言输入与互动研究、语言输出研究这两方面来探讨它们在语言习得中的作用。
- 况灿
- 关键词：二语习得互动
- 文献传递
