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刘兴东

作品数：4 被引量：7H指数：2
供职机构：江苏省盱眙中学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇知识
  • 2篇知识结构
  • 2篇数学
  • 1篇训练思维
  • 1篇数学复习
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学思维
  • 1篇数学思维能力
  • 1篇数学思想
  • 1篇数学思想方法
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇中学生
  • 1篇小题
  • 1篇小题大做
  • 1篇教育
  • 1篇教育现代化
  • 1篇解题
  • 1篇解题能力

机构

  • 3篇江苏省盱眙中...

作者

  • 3篇刘兴东

传媒

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年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
教育现代化过程中中学生技术素养培养不可或缺
2010年
技术从来没有象现在这样在经济社会中发挥着决定性的作用。教育现代化过程中中学生技术素养培养在目前显得尤为重要,缺少技术素养教育就不是完整的素质教育。因与高考无关,通用技术教育和中学生技术素养培养现状令人忧虑,该门学科严重不被重视。每一个教育工作者有义务改变这个现状,学校要开好通用技术课,组织学生积极开展与技术学习和发明创造相关的研究性学习活动,塑造全面发展的高素质的现代创造之人。
刘兴东
关键词：教育现代化
小题大做,发挥训练思维功效
2010年
所谓“小题大做”，就是在数学复习中把一些小题作为范例，利用它起点低、人手易的特点，在这些小题上大做文章，或变换思维的角度，或把它引申、拓展、变式等，以深化学生对基础知识的理解，完善学生的知识结构，在综合性强的练习中进一步形成基本技能，优化思维品质，使学生在多次的练习中充分运用数学思想方法，提升数学思维能力．笔者就以下面一道小题展示其思维过程．
刘兴东
关键词：训练思维数学思想方法数学思维能力数学复习知识结构
让数学课堂成为学生享受快乐的发现之旅被引量：2
2011年
课堂是学生学习场所，也是学生生活的重要组成部分，教师应该运用自己的智慧和创造力，挖掘蕴涵其中的生机和活力，把课堂营造成生动活泼的学习乐园．因此数学课堂优质高效的关键在于学生探索精神的培养，教师要精心设计着力引导，引领学生在问题中探究，在探究中发现，在发现中提高．不仅能培养学生的解题能力，完善知识结构，而且能增强学生学习的兴趣．
刘兴东
关键词：数学课堂解题能力知识结构
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