刘利贤
- 作品数：10 被引量：42H指数：4
- 供职机构：泸州医学院附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 对老年冠心病患者的社会支持现状调查及分析被引量：3
- 2009年
- 目的:分析老年冠心病患者的社会支持状况,寻求相应的护理对策。方法:按WHO标准选择50例老年冠心病患者(≥60岁)作为观察组,选择健康志愿者50例为对照组,采用问卷方法,计算两组对象社会支持状况得分,采用SPSS软件对两组进行比较分析。结果:老年冠心病组的社会支持得分与对照组相比具有统计学意义(P﹤0.01);70岁以上患者及丧偶患者获得的社会支持较低,是社会支持的弱势群体。结论:老年冠心病患者获得的社会支持比正常人低;护理过程中更应重视70岁以上患者及丧偶患者;针对不同的患者采取恰当的护理对策。
- 刁晓兰周锡平刘利贤
- 关键词：冠心病社会支持护理对策
- 老年心血管疾病患者独立生活能力的护理研究
- 2013年
- 目的对老年心血管疾病患者的独立生活能力进行护理干预,并对其效果进行评价。方法选取2012年1月~12月我院收治的78例老年心血管疾病患者,随机分为干预组和对照组,各39例,对照组给予常规治疗和护理,干预组在对照组的基础上进行护理干预,应用改良Barthel指数检测患者治疗前后独立生活能力。结果干预组患者洗澡、穿衣、入厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯等独立生活能力,干预前后差异均有统计学意义(P<005);干预组干预后Barthel指数记分均显著高于干预前(P<0.05),且均高于对照组(P<0.05)。干预组干预后心律失常发生率较干预前显著降低(P<0.01),且显著低于对照组(P<0.05)。结论实施护理干预能提高老年心血管疾病患者的独立生活能力,降低心律失常发生率。
- 刘利贤
- 关键词：老年心血管疾病护理
- 自我管理教育在冠脉介入治疗术后患者中的应用被引量：4
- 2012年
- 目的探讨自我管理教育对经皮冠状动脉介入治疗(简称冠脉介入治疗)术后患者自我管理疾病能力的影响。方法对80例冠脉介入治疗术后患者进行有针对性的自我管理教育,并采用疾病知识调查表及自我效能量表对本组患者干预前后进行测评。结果自我管理教育提高了患者疾病知识掌握程度,护理干预后自我效能得分高于干预前水平(P<0.01),差异有统计学意义。结论自我管理教育符合患者的健康需求,提高了患者疾病相关知识的知、信、行水平,调动了患者及其亲属积极参与及学习自我管理方法的主动性,能提高冠脉介入术后患者自我管理疾病的能力。
- 刘乾惠刁晓兰刘利贤
- 关键词：自我管理教育冠心病冠脉介入治疗
- 经桡动脉途径行冠状动脉介入治疗的效果观察被引量：6
- 2010年
- [目的]观察经桡动脉途径行冠状动脉介入治疗的效果。[方法]选择203例拟行冠状动脉造影的冠心病病人,随机分为观察组98例和对照组105例,观察组行经桡动脉介入治疗;对照组按照常规途径行经股动脉介入治疗。观察并比较两组病人穿刺部位出血情况、术后穿刺点压迫时间、术后尿潴留发生率、一次动脉穿刺成功率。[结果]观察组病人术后出血发生率、尿潴留发生率均低于对照组(P<0.05);观察组术后穿刺点压迫时间短于对照组(P<0.05);两组术后无一例发生死亡、紧急冠状动脉闭塞行旁路血管移植术等严重并发症,观察组术后桡动脉搏动良好,无局部并发症。[结论]经桡动脉途径行冠状动脉介入治疗是安全、有效。
- 刘利贤
- 关键词：桡动脉穿刺股动脉穿刺冠状动脉介入治疗
- 提高医护人员修养与素质 构建和谐医患关系
- 2009年
- 刘利贤杨涛
- 关键词：医患关系医护人员修养
- 心血管介入治疗并发心包填塞的抢救与护理被引量：12
- 2010年
- 目的:探讨心血管介入诊疗并发心包填塞的临床特点及抢救护理要点。方法:回顾性分析了6例心血管介入诊疗术后心包填塞的抢救和护理经过。结果:本组6例心包填塞均得治愈,无1例死亡。结论:在心血管介入诊疗术中,充分的术前准备、积极的术中、术后监护处理,对保证患者手术顺利,预防或减少心包填塞的发生有重要意义。
- 石娟余琴刘利贤刘乾惠
- 关键词：心血管介入治疗心包填塞护理
- 一例特发性肺含铁血黄素沉着症合并妊娠患者的护理
- 2011年
- 特发性肺含铁血黄素沉着症（idiopathic pulmonary hemosidero-sis,IPH）是非常罕见的发生在儿童期的铁代谢异常性疾病,以肺泡毛细血管反复出血,肺间质含铁血黄素沉着为其特点。国外报道发病率为0.24/100万～1.23/100万〔1〕,其确切病因至今不明,临床主要表现为反复发作的咳血、气促和贫血。
- 刘利贤
- 关键词：妊娠肺含铁血黄素沉着症护理
