刘宗灵
- 作品数：28 被引量：95H指数：5
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- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金四川省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学政治法律经济管理更多>>
- 媒介与学生：思想、文化与社会变迁中的《学生杂志》（1914-1931）
- 在近代中国历史上,无论是报刊媒介的出现,或是学生群体的兴起,都无疑是改变社会、思想与文化版图的重要现象。二十世纪的前三十年,中国的高等教育发展缓慢,现代教育体系培养出来的读书人中,占主流的还是具有中等文化程度的知识分子。...
- 刘宗灵
- 关键词：媒介社会变迁
- 文献传递
- 民国初年的“社会科学”传播空间被引量：2
- 2016年
- 作为一门贴着"西学"标签进入中国的"社会科学",在民国初年主要通过学校与报刊这两种文化基层建制向普通知识青年进行传播。马克思派社会科学在青年学子中影响很大,相关"社会科学"知识得以以丰富的面貌呈现于青年学子面前。在这些"文化空间"中传播的知识话语普遍存在着竞争与互动关系,呈现出社会科学知识的传播游移于纯粹学理与政治动员之间的特点。
- 陈明辉刘宗灵
- 关键词：民国初年社会科学教育空间
- 理想与现实的调和——梁启超、张君劢国会组织思想演变之比较
- 2008年
- 在中国政治现代化的曲折进程中,梁启超与张君劢的宪政理想既有分歧更有契合。值得注意的是,他们的国会组织思想均经历了前后相异的演变,呈现出与时代特征相类似的流变不居的特点。通过对这种演变历程的对比分析,可以看到那个时代的爱国知识分子普遍拥有的心路历程与历史性格。
- 刘宗灵
- 关键词：张君劢两院制
- 宪政理想的地方实验——再论梁启超与湖南自治运动被引量：2
- 2013年
- 在20世纪20年代的联省自治运动中,湖南扮演了一个急先锋的角色,而且是唯一在实践中实行省治的省份,故而备受关注。当时的名流知识分子纷纷加入到这一运动中来,梁启超亦不例外,他在湖南自治运动中扮演了一个相当重要的角色。但梁启超并非如前人所论是一个坚定支持地方分权的联省自治派,他支持湖南自治,最终是为实践其宪政理想,而非为联省自治本身。梁启超不过是以湖南自治运动为契机,打着联省自治的招牌,以支持湖南自治为手段,为其宪政理想特别是国民制宪理想的实现寻一个实验用地而已。
- 刘宗灵夏炎
- 抗战与宣传——以国际反侵略运动大会中国分会的战时宣传为例
- 2013年
- 当现代战争进入全民动员的整体战时代后,战时宣传活动就成为其不可或缺的一部分,也是一个决定胜败的重要因素。对于艰苦漫长的中国抗日战争来说,情况同样如此。国际反侵略运动中国分会作为一个以动员民众、积聚抗战力量为主要目标,并且具有浓厚官方背景的社会团体,充分利用了其与国民政府的密切关系,并发挥了会员成分多样性及地方组织完备性等优势,积极开展战时宣传与社会动员工作,为抗日战争的最终胜利做出了一定贡献。
- 刘宗灵夏炎
- 关键词：抗日战争社会动员
- “伟大的工程”与“伟大的革命”——毛泽东关于党的自我革命思想的双重旨归
- 2023年
- 在新民主主义革命以及社会主义革命和建设时期,毛泽东始终将自我革命奉为圭臬,始终以自我革命的勇气和精神直面党内问题,坚决纠正错误思想、整顿不良作风和惩治腐败行为,锻造强大的马克思主义政党,并在自我革命的探索实践中演进上升为指向明确、内涵丰富的自我革命思想。回溯历史,毛泽东着眼于建设“伟大的工程”和领导“伟大的革命”双重目标旨归,以自我革命本色淬炼中国共产党自身力量,以自我革命效力激活中国共产党使命自觉。新时代,党继续推进“两个伟大革命”,以自我革命精神成就中国共产党奋斗伟业。毛泽东关于党的自我革命思想对于新时代的党建工作具有重要启示意义。当前,我们要把自我革命贯穿于党的建设的各方面、全过程,在继承和发展中创新自我革命的有效途径,在引领伟大社会革命过程中激活自我革命的强大驱动力。
- 刘宗灵王幸媛
- 关键词：中国共产党毛泽东思想自我革命
- 论抗战时期三台中共地下党的组织发展历程及其经验教训
- 2016年
- 抗日战争期间,在以三台为中心的川西北区域内,中共地下党组织经历了恢复重建、发展壮大、巩固整顿及深层隐蔽的曲折历程。这一历程既反映了抗战期间大后方的时局变化,也呈现了这一时段国统区地下党活动的共通性与特殊性。中共地下党人在艰难的环境下坚持奋斗的精神可贵,其在此过程中积累的经验教训对于我们今天的基层党建也具有重要的启发意义。
- 刘宗灵王伟民
- 关键词：抗战时期中共地下党
- 参与之道:清末民初舆论规划中的“学生”与“社会”对应关系略论
- 2013年
- 如何打造一个现代民族国家,是摆在近代中国先觉者面前的主要任务。"新国"的前提是"新人",现代国家需要现代公民来构成。从梁启超的"新民说",到五四时期的个人觉悟浪潮,再到大革命时代民族主义的狂飙突进,打造新国家、新国民的进程波澜起伏。从清末到民初,各方舆论围绕着"学生"与"社会"应具的对应关系进行了兼顾理想与现实的角色规划和身份建构,其中也包括学生自身对此的看法及其实践,这为我们呈现了那个变化多端的时代与世风之下,世人对个人与社会关系的想象及其嬗变轨迹。
- 刘宗灵
- 关键词：清末民初社会参与
- 中国近现代史纲要专题式教学模式初探——以五四新文化运动为例被引量：1
- 2015年
- 五四以来,马克思主义最终战胜了其他一切外来思潮,成为先进的中国人救国救民的最佳武器与理论法宝。通过"大历史"与"长时段"视野下的理论阐述,并结合多元的教学方式与课堂互动机制,在"纲要"课堂上以清晰、有趣、可信及符合逻辑的方式向学生阐明马克思主义在近现代中国怎么样被先进的中国人所接受,可以促进当代大学生对这段形塑了国家民族命运的重要历史的真正理解与深刻感悟,提升社会责任感与历史使命感,并进一步形成正确的"三观"。
- 刘宗灵朱晶
- 关键词：中国近现代史纲要专题式教学五四新文化运动
- 抗战前期乐山地区中共地下党组织的发展与整顿
- 2016年
- 抗战初期,借助良好的外部形势与内部措施,乐山地下党从十年内战后期的毁灭性打击中迅速恢复重建起来,不论党员人数还是组织数量均突飞猛进,但同时也暴露出种种问题,且对党组织的进一步发展构成严重威胁。在上级领导下,乐山地下党很快进行了针对性的巩固整顿工作,改善了局面。在短短数年中,乐山地下党在发展演变过程中所经历的种种沉浮与挫折,以及在此过程中所积累的经验教训,为我们今天的党建工作提供了有益的启示与借鉴。
- 刘宗灵马睿
- 关键词：抗战前期中共地下党
