刘明星
- 作品数：23 被引量：205H指数：8
- 供职机构：株洲职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程自动化与计算机技术更多>>
- 三元学分制条件下的课程开发与管理被引量：6
- 2006年
- 文章在分析三元学分制特点的基础上详细阐述了三元学分制条件下的课程开发方法与课程管理办法。
- 刘明星陈忠林
- 关键词：三元学分制课程开发课程管理
- 转盘式钎焊机电气控制系统的设计被引量：1
- 2007年
- 本文对三菱FX2N系列可编程序控制器应用于转盘式钎焊机电气控制系统的设计思想作了介绍,对系统的硬件组成和软件设计作了较为详细的阐述,尤其对双边自动焊接工作方式的编程思路作了较为详细的说明,现场调试结果表明,该电气控制系统完全满足了控制要求,大大提高了机床的生产效率。
- 罗麦丰刘任庆陈忠林刘明星谭立志
- 关键词：编程思路
- “三元学分制”课程体系的构建被引量：2
- 2006年
- “三元学分制”根据高职学院人才培养特点，将原学分制的单一形式分解为理论知识学分、专业技能学分和综合素质学分，并在实践中取得了较好的效果。
- 邓志革刘明星刘平原
- 关键词：课程体系高等职业教育
- 基于学生职业素质的高职课程体系模式建构被引量：26
- 2007年
- 以“三元学分制”为载体，建构基于学生职业素质的高职课程体系模式为三维立体模型，即：理论知识课程、专业技能课程和综合素质课程。
- 刘明星
- 高职院校“思想政治导师制”的理论与实践被引量：2
- 2007年
- "思想政治导师制"是高职院校"导师"对学生思想道德、政治修养、学习生活、职业素质等诸多方面进行个别辅导的人才培养制度。"思想政治导师制"是传统班主任制、辅导员制与学工处、团委相结合的传统大学生思想政治工作的重要补充。
- 刘明星周玉梅
- 关键词：高职院校
- 地方高职院校社会服务能力建设基本路径探析——以株洲职业技术学院服务湖南“四化两型”建设为例被引量：15
- 2011年
- 株洲职业技术学院服务湖南"四化两型"建设的路径表明:构建"两型"发展模式是实现服务湖南"四化两型"建设功能的有效途径,打造"五类项目驱动、职教集团支撑"的校企合作服务平台是实现社会服务功能的有效保证,建立"五位一体"的社会服务运行模式是做好社会服务工作的有效举措。
- 刘明星
- 关键词：地方高职院校社会服务四化两型
- 实践“学校+公司”校企合作办学新模式 培育“四位一体”高素质技能型人才被引量：6
- 2008年
- 株洲职业技术学院是2005年由株洲第一职业中专学校升格而成的地方性高等职业院校。长期以来，学校始终坚持“贴近市场、服务社会、自主发展、开放办学”的办学理念，先后与南方阀门、时代电气等百余家企业建立了校企合作关系，在长期的校企合作办学的探索实践中不断总结、提高、巩固和深化，进而形成了“学校＋公司”的校企合作办学新模式，构建了“知识（Knowledge）-技能（Skin）-能力（Ability）-其他特质（Other Characteristics）”（以下简称“KSAO”）四位一体的人才培养体系，逐步形成了学校鲜明的办学特色。
- 邓志革刘明星
- 关键词：校企合作办学技能型人才
- 从用人单位的视角分析高职生的职业素质及培养对策被引量：23
- 2007年
- 在大力发展职业教育的背景下，文章选取了湖南省部分用人单位对高职学生职业素质的认识和看法为内容，通过对问卷调查结果的分析，对高职院校在如何培养学生职业素质方面提出了建议。
- 刘明星曾萍
- 高职环保专业职业素质课程体系的构建与实施被引量：3
- 2007年
- 我国高等职业教育从“能力本位”向“职业素质本位”转变已成为一种趋势。高职环保专业职业素质课程体系主要包括:培养学生良好人文素质的人文知识课程;培养学生专业素质的环保专业理论与技术课程;以及培养学生职业道德与职业身心素质的理想道德与身心发展课程。在课程的实施过程中应贯穿“一主线、二阶段、三层次、四模块”来进行。
- 刘明星周玉梅
- 关键词：环保专业课程体系
- 地方高职院校社会服务能力分析及提升策略被引量：45
- 2013年
- 文章从高职院校社会服务能力的五个基本组成要素分析得出,地方高职院校社会服务能力现状表现为人力资源供给不足、设施设备功能单一、技术资源市场脱节、服务时间投入有限、服务对象参与不够。分析表明提升地方高职院校社会服务能力的基本策略是:创新体制机制,激发服务动力;沟通双边信息,挖掘服务潜力;优化教学资源,增强服务活力。
- 刘明星
- 关键词：高职院校社会服务
