您的位置: 专家智库 > >

刘智新

作品数:15 被引量:20H指数:2
供职机构:山东农业大学信息科学与工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金山东省自然科学基金国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:文化科学理学生物学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇理学
  • 2篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 3篇教学
  • 2篇蛋白
  • 2篇电池
  • 2篇嵌锂
  • 2篇锂电池
  • 2篇物理实验
  • 2篇料制
  • 2篇纳米
  • 2篇纳米复合材料
  • 2篇纳米复合材料...
  • 2篇教学实践
  • 2篇复合材料
  • 2篇复合材料制备
  • 2篇SUB
  • 2篇CU
  • 2篇复合材
  • 1篇电感线圈
  • 1篇电阻
  • 1篇新媒体
  • 1篇兴趣教学

机构

  • 15篇山东农业大学

作者

  • 15篇刘智新
  • 7篇陈洪叶
  • 6篇秦羽丰
  • 6篇陈军
  • 3篇包丽华
  • 3篇韩岳
  • 2篇陈军
  • 2篇李阳
  • 2篇杨洪强
  • 2篇姜贵君
  • 2篇鲍钢飞
  • 2篇穆秀家
  • 1篇冉昆
  • 1篇丛晓燕
  • 1篇刘海涛
  • 1篇宁镭
  • 1篇孙晓莉
  • 1篇王文宁
  • 1篇沈伟
  • 1篇姜倩倩

传媒

  • 3篇大学物理实验
  • 2篇物理通报
  • 2篇大学物理
  • 2篇山东农业教育
  • 1篇园艺学报
  • 1篇生物物理学报
  • 1篇山东农业大学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
平邑甜茶MhVPE基因ihpRNA干扰载体的构建及转拟南芥验证
2011年
根据平邑甜茶液泡加工酶(vacuolar processing enzyme)基因MhVPE(GenBank登录号为FJ891065)cDNA序列,设计两对含有酶切位点的特异性引物F1/F2和R1/R2,以pMD-MhVPE质粒为模板,分别克隆了用于构建干扰载体的正反义片段pMD-F和pMD-R。将该正反义片段分别插入表达载体pART27的相应位置,构建成了含有内含子发夹结构的ihpRNA表达载体pART-RNAi-MhVPE。通过农杆菌介导,用花序浸泡法转化拟南芥进行验证,经过抗性筛选和PCR检测,得到17株转基因阳性植株;半定量RT-PCR结果显示所获得的转基因拟南芥植株中AtVPE同源基因的表达量明显降低,表明该干扰载体能够有效抑制VPE基因的表达,MhVPE基因的ihpRNA干扰载体构建成功,为进一步鉴定该基因的功能奠定了基础。
冉昆杨洪强孙晓莉沈伟姜倩倩李强刘智新
关键词:平邑甜茶RNA干扰拟南芥
物理实验中利用微信平台等新媒体方式进行互动交流的探索
2020年
利用新媒体方式,高校教师可以利用微信平台、火山小视频平台等传播媒介,融合具体的物理情景,把物理规律、有趣的物理现象、创新物理实验等生动地展现出来,互动交流能实现不受时间、空间的限制,具备信息量丰富、能重复播放、生动形象、交互性强、交流空间广等特点,很好地建立起无形的、大型的、无限潜能的、多功能的新型物理实验的交流模式,具有广阔的发展前途.
陈洪叶秦羽丰刘智新陈军
关键词:物理实验新媒体
磁力棒中心轴线上磁感应强度分布特点探讨
2022年
研究磁力棒中心轴线上磁场的磁感应强度分布特点,研究在轴线上排列数目不同的钢球(无磁性),钢球被磁化后,对应的轴线上磁感应强度分布特点、变化规律和拟合公式,加深对轴线上磁场分布规律的深入理解。
陈洪叶陈军刘智新吕刚丛晓燕韩岳刘海涛
关键词:特斯拉计磁感应强度
兴趣与教学漫谈——以兴趣作支点教学案例举隅
2010年
本文给出了实施兴趣教学能取得事半功倍效果的三个理论基石:人的兴趣具有社会性,具有普遍性:知识魅力也会自然地激发人的兴趣;人的兴趣天然地淹没埋藏在人机能的深处。并从这三个理论角度对兴趣教学进行了思索、解读与求证,并结合丰富的教学事例对此进行了充分的阐释。
包丽华刘智新
关键词:兴趣教学教学实践
基于AD590集成电路温度传感器的特性研究及应用实验的教学探究
2020年
在农科院校基础物理实验课程的实验教学与实验技术管理研究中,着重分析了一项“AD590集成电路温度传感器的特性研究及应用”物理实验,总结了实验教学中学生操作易出现的故障问题,针对故障问题的原因、故障检查方法和正确处理方式展开探究讨论,实验教学效果明显,提升学生实验学习质量和实验教学目标,提高实验室的实验管理水平.
陈军秦羽丰刘智新陈洪叶
关键词:实验教学温度传感器教学目标
蛋白质氨基酸序列的粒度概念及其在蛋白质预测中的应用
2013年
从蛋白质氨基酸序列的组成出发,借鉴物理学中粒度的思想,提出了蛋白质氨基酸序列的粒度概念,使用蛋白粒度对氨基酸序列进行分析,进一步给出了蛋白粒度的阶、蛋白粒度的界、蛋白粒度的极限、蛋白粒度增量等概念。发现了一些有益的现象:蛋白粒度沿序列不均匀分布;每条蛋白质序列都有各自的蛋白粒度极限;对于所有蛋白质来讲,蛋白的各阶粒度都有共同的界。从蛋白质预测的应用角度还可以得出:蛋白粒度包含了氨基酸序列的组成信息和排列信息,还包含了同种氨基酸的互邻信息;更可贵的是,蛋白粒度增量自然包含了氨基酸序列的长度信息。为了证明蛋白粒度包含了这些信息,分别选择Chou的359个蛋白的二级结构分类数据集,以及Zhou和Doctor的98个凋亡蛋白的定位数据集进行预测,通过Jackknife检验,总体预测精度分别为97.2%和94.9%,比最初的预测分别高出了13和22个百分点,预测结果都有了大幅度的提升。理论分析结论和预测实际结果都表明,蛋白粒度及有关概念的提出是合理的,它从物质凝聚成粒这个角度出发,对氨基酸形成蛋白质序列的过程进行了揭示和刻画,具有一定的生物学理论与实践价值。
刘智新杨洪强包丽华
数字全息显微再现算法研究被引量:1
2006年
设计一种数字全息显微的实验记录光路,介绍一种数字全息图像重建的算法。这种方法只需一幅数字全息图就可得到微小物体的再现像,它使数字全息显微实现实时再现成为可能。
李慧娟王文宁刘智新宁镭
关键词:数字全息FOURIER变换
激光垂直入射正交双光栅产生衍射光斑间距探讨
2019年
He-Ne激光器发出的激光(波长:632.8 nm)经过第一块偏振片成为线偏振光,经过第二片偏振片、放大镜(放大倍数×3)后,再垂直入射到正交的双光栅上,在接收屏上会出现衍射光斑,改变光栅在光具座上的位置,接收屏上衍射光斑的间距也相应变化,本文根据这个变化用Excel处理软件、图形和公式展现存在的实验规律,本文拓展了实验内容,找到了新的实验规律。
陈洪叶刘智新秦羽丰陈军姜贵君
关键词:激光
密立根油滴实验人为操作引起的误差探析被引量:11
2008年
针对密立根油滴实验由于人为操作引起的误差进行了探究与分析,重点分析了下落时间t、平衡电压U、下降距离L三种操作引起的误差.结合相应的图示,对不同误差组进行了分析,最后给出了与理论分析一致的结论.
刘智新李慧娟穆秀家
关键词:密立根油滴实验误差分析
“讲”与“思”在大学基础课教学中的应用
2018年
教学是一复杂的过程,“讲”与“思”是教师在教学具体实施过程中的两种行为体现,思的行为是讲的行为的灵魂,讲的行为是思的行为的具体体现,在大学进行既讲又思基础课教学,能举重若轻,达到良好的教学效果。本文从不同的视角对“讲”与“思”进行了解读,并结合亲身教学事例进行了阐示。
刘智新包丽华
关键词:教学法教学实践教学理论讲授
共2页<12>
聚类工具0