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刘秀峰

作品数:10 被引量:37H指数:4
供职机构:丽水职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理艺术语言文字更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇高职
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇高职语文
  • 1篇导游
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇对话教学
  • 1篇学生守则
  • 1篇学生职业素养
  • 1篇学校道德
  • 1篇学校道德教育
  • 1篇养成
  • 1篇养成教育
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言素养
  • 1篇责任心

机构

  • 10篇丽水职业技术...
  • 1篇浙江长征职业...
  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 10篇刘秀峰
  • 1篇马晓春
  • 1篇李淑娟

传媒

  • 2篇职业技术教育
  • 1篇职教论坛
  • 1篇商场现代化
  • 1篇淮南师范学院...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇现代语文(理...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇非物质文化遗...
  • 1篇2013闽浙...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浙西南鼓词《陈十四夫人传》表演传统研究被引量:1
2011年
陈十四信仰是中国传统社会重要的民间神灵信仰之一。在浙西南民间历史流传中,陈十四作为女神的形象和法力不断地被建构,不仅具有时间的跨度,也有空间的广度。长期以来,人们以说唱、表演、参拜、祭祀等多种方式传诵着她的故事。时至今日,《陈十四夫人传》的鼓词表演一直活跃在民间。本文走进浙西南民间去考察共享鼓词传统的传承人与接受者,将鼓词的文本看做一个动态的生成过程,注重在特定语境中考察《陈十四夫人传》的表演及其意义的再创造,以期更好地阐释鼓词作为一种口头艺术在浙西南丽水乡土社会民俗生活中的话语实践及其实践者的族群记忆,同时使信仰与口头叙事之间的关系能够得到更具有本质性的凸显。
刘秀峰
关键词:浙西南鼓词
关于高职语文教材建设的几点思考被引量:2
2007年
语文教材建设是高职语文课程建设与教学亟待解决的一个问题,现行教材中无论是沿用本科院校的大学语文教材还是新编的高职高专语文教材都存在种种问题与不足。只有首先明确编写教材的基本理念,才是解决这些问题的关键。高职语文教材的编写应体现师生双方的可持续发展观、教育主体的和谐发展观、实践教育观、多元文化观和大语文观,并且在此基础上构建“一个核心、一个基点、三大模块、四个维度”的基本体系。
刘秀峰
关键词:高职语文教材建设
高职课堂教学实效性策略研究与实践被引量:6
2010年
如何以高职院校课堂教学实效性为抓手,探索提高高职院校教学质量的教学策略,对于推进职业教育人才培养模式改革具有十分重要的现实意义。导致高职院校课堂教学效率不高的原因是多方面的,从微观层面看,主要存在课程目标定位、教学设计、课程评价、教师专业实践等方面的原因。基于建构主义学习理念,通过分析课堂教学有效性的特征,提出提高课堂教学实效性的策略:以发展为价值本位,构建全新的课堂教学目标;以任务中心为课程模式,组织系统的课程内容;以尊重为交流基础,建设积极的课堂环境;以对话为教学范式,组织多重互动的课堂活动;以实践活动为依托,转变学生学习方式;以校企合作为保障,建立开放多元的课程评价体系;通过教师专业实践与自我反思,促进教师专业成长。
刘秀峰
关键词:课堂教学实效性
廊桥植物吉祥图案解读
本文首先介绍了牡丹、桃、梅、竹、兰、石榴等植物在当时的文化传统及民俗意义,廊桥建筑装饰中大量运用植物等装饰图案,这些图案与传统吉祥文化关系密切,寄托这当地人民避灾驱祸、吉庆祥瑞的良好心愿.
刘秀峰
关键词:考古学民俗文化
文献传递
高职课程行动研究的实践思考被引量:6
2007年
课程行动研究是作为课程实践主体的教师在自然的教育情境中直接参与的一种探究活动。高职院校教师应从多维度对教学过程进行反思、评价,通过研究教学文本、创建课堂教学对话、开展多元化的教学评价等方式来改进教学品质,提高课程品质。
刘秀峰
关键词:课程行动研究教学文本对话教学教学评价
高职语文应凸显语言的功能本质被引量:1
2005年
中国学生从幼儿时的呀呀学语直到成年后大学毕业,汉语作为母语其学习和应用可谓不曾间断,但许多学生书面表达仍然词不达意、文理不通、语病百出.
刘秀峰
关键词:语文教学高等职业教育
简论高职学生职业素养的培育被引量:10
2012年
职业素养是普通人转变为职业人的首要条件,是高职学生在校期间着重培养的最主要内容。职业素养的养成目标应通过以人的发展为经度、以用人单位对从业人员的职业素养要求为纬度的职业素养分析来确定,并全面落实在各专业的人才培养方案中。职业素养目标主要通过课堂教学、校园活动、社会实践来达成,并以学校职业素养养成教育协调机构和师生考核制度作为保障。
刘秀峰
关键词:养成教育高职教育
导游语言素养面临挑战被引量:4
2006年
导游语言直接影响导游形象与服务质量,它不仅是一种传达信息的技能、技巧,更是融情感、观念、审美于一体的创造性活动。在旅游活动中,出色的导游语言往往使游客兴致盎然,而捉襟见肘的导游语言常常令旅途索然寡味。通过有关调查,我们发现目前导游行业人员以及在校未来导游员的语言素养不容乐观。
刘秀峰
关键词:导游语言素养
农民工职业培训多元合作的职能探索被引量:6
2009年
参与农民工培训的相关主体包括农民工本人、培训机构和中介机构、政府、用工企业和社会组织。目前的农民工培训工作仍然存在政府工作不到位,企业积极性不高,工会桥梁作用不明显,职业中介机构不规范等问题。建议提高认识,系统优化农民工职业培训的法制与政策环境;加强政府的统筹安排和协调,加大培训投入力度;制定农民工培训计划,提高培训质量。
马晓春李淑娟刘秀峰
关键词:农民工
论主体参与的学校道德教育被引量:1
2004年
刘秀峰
关键词:学校道德教育学生守则正面教育社会环境教育措施社会责任心
共1页<1>
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