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  • 1篇高校
  • 1篇高校健美操教...

机构

  • 3篇湖南师范大学
  • 2篇长沙理工大学
  • 1篇湖南省澧县第...

作者

  • 4篇向群
  • 2篇周建社
  • 1篇丁美青
  • 1篇屈军友
  • 1篇谭成清

传媒

  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇沈阳体育学院...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
一种南方樟树叶片等效水厚度的测量装置及光谱反演方法
本发明公布了一种南方樟树叶片等效水厚度的测量装置及光谱反演方法,属于叶片等效水厚度测量技术领域,它包括野外光谱辐射仪、叶面积测量仪、分析天平、叶片保鲜装置和叶片烘干及快速冷却装置,叶片保鲜装置包括保鲜盒体,保鲜盒体内活动...
丁美青曾惠倩向群邓影
文献传递
普通高校健美操教学中的体态语言被引量:33
2004年
体态语言是一种非语言信息的特殊"语言",健美操教学的特殊性决定了体态语言在教学中的特殊地位与作用。采用文献资料法、专家访谈法及归纳法等科研方法,论述了体态语言的含义及普通高校健美操教学中体态语言的作用、途径及运用。
周建社向群屈军友
关键词:体态语言健美操教学
体态语在高校健美操教学中的实践研究被引量:4
2008年
运用文献资料法、问卷调查法、实验法及数理统计法等研究方法,将体态语引入高校健美操教学领域进行探讨,通过实验对照分析体态语在教学中的功效,从实践的角度对其应用的效果进行实然与应然的研究,结果表明:体态语是一种建设性行为,高校健美操教学中有效地运用体态语有利于学生产生积极情绪体验;增强学生自我感知能力;促进学生多方面能力发展;有利于学生技术能力的提高。
向群周建社谭成清
关键词:体态语健美操教学
体育教学中体态语的研究——以高校健美操教学为例
信息是人类社会发展的必需。美国心理学家AlbertMehrabian通过实验证实:信息的总效果=7%的文字+38%的音调+55%的面部表情和动作,即人类信息的传递总是由语言和非语言符号组成。在体育教学中,教学信息的传递方...
向群
关键词:体态语体育教学健美操教学
文献传递
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