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吴文娟

作品数:15 被引量:15H指数:2
供职机构:福建农林大学更多>>
发文基金:福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 10篇艺术
  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇动画
  • 3篇电影
  • 3篇动画电影
  • 3篇教学
  • 2篇动画设计
  • 2篇动画专业
  • 2篇岩彩
  • 2篇艺术
  • 2篇文化
  • 2篇现代动画
  • 2篇课程
  • 2篇插画
  • 2篇传承
  • 1篇道德
  • 1篇道德教化
  • 1篇德教
  • 1篇动画教学
  • 1篇动漫
  • 1篇新教
  • 1篇新教学模式

机构

  • 15篇福建农林大学

作者

  • 15篇吴文娟
  • 1篇丁铮
  • 1篇林荔丹

传媒

  • 2篇电影文学
  • 2篇美与时代(创...
  • 2篇艺术教育
  • 1篇人民论坛
  • 1篇中国艺术
  • 1篇芒种
  • 1篇艺海
  • 1篇北京印刷学院...
  • 1篇美术教育研究
  • 1篇轻纺工业与技...
  • 1篇江苏建筑职业...
  • 1篇炎黄地理

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 3篇2011
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于动画设计专业实践教学的思考被引量:1
2016年
我国动画设计专业人才需求旺盛,高校动画设计相关学科发展迅速,但市场普遍反映,传统艺术教学体系下毕业生的专业素质及专业能力不高。文章就专业教学中最需要的实践教学为切入点,对动画设计专业实践教学体系的构建进性剖析。
吴文娟
关键词:动画设计
动漫角色形象的中国符号表达与传播被引量:2
2014年
动漫以画面符号进行信息传播,其中以动漫角色形象符号为信息传播的主导。动漫角色形象符号作为故事中最为主要的叙事者及传播者,成为动漫设计中最核心的部分。通过对中国早期动画和美国动画中的"中国符号"形象分析,得出中国现代动漫应充分汲取中华民族符号特征,将传统文化中的中国符号形象与内在精神进行提炼再创造,再将之与现代审美及新技术完美结合,形成符合时代特征和民族意义的具有浓郁中国符号表达的动画角色形象,并通过媒体传播实现其文化意义和产业价值。
吴文娟
设计色彩与构成在现代动画教学中的应用
2011年
设计色彩与构成,是动画设计专业三大基础构成课程之一。作为一门重要的专业基础课程,它旨在培养学生如何利用色彩在量与质上的微妙变化,将色彩转化为动画设计中的视觉符号,突出动画设计的视觉形象及审美性。对动画专业的学生来讲,要得心应手地运用色彩,就必须反复练习色彩对比与调和的美感反应,在实际动画创作中,考虑到动画的故事需求、艺术风格、人物性格、场景绘制等因素,更熟练适宜地运用色彩对比与调和的独特魅力,准确地传达设计信息,使动画效果更加完整丰富。
吴文娟
关键词:动画教学专业基础课程动画设计
高校动画专业课程思政开展路径被引量:1
2023年
将思想政治教育融入高等教育专业课程,形成协同效应,是高校面临的现实问题。以动画专业插画课程教学为载体,基于培养学生的问题意识和成果导向的教学目标,挖掘插画课程中蕴含的思政元素,变被动学习为主动探索,提高人才培养质量,对高校动画专业课程思政教学改革具有一定的示范作用。
吴文娟王婧
关键词:动画专业
插画设计中的综合材料语言研究被引量:5
2018年
材料种类繁多、搭配灵活,有无限种组合方式,这给插画设计带来了无穷的创作灵感。本文从材料特征、材质肌理、材料想象力等切入,分析了综合材料在插画设计中的独特艺术表现特征,论述了如何将综合材料恰当运用于剪纸插画、绘秀插画、立体插画中,为插画设计发展提供参考。
吴文娟
关键词:插画设计材料语言
中国神话动画电影中的视觉艺术与深层文化逻辑
2024年
探索中国神话动画电影中视觉艺术与深层文化逻辑的交织,揭示视觉表达在传承与创新中国传统文化中的关键作用。色彩对比、场景设计和人物造型等艺术元素,不仅重现神话传说的丰富情感,还复现了哲学思想与道德伦理的深刻内涵。通过精细的视觉艺术设计,动画电影强化了观众的文化认同感,激发了对中国传统美学的深层欣赏与共鸣。
吴文娟丁铮
关键词:视觉艺术文化逻辑哲学观念道德教化
动画电影中综合材料语言的运用研究被引量:2
2017年
随着动画电影表现形式的多样化发展,综合材料作为动画艺术的表达媒介,催生了更多新的动画艺术语言。丰富的材料之美,能从多方面启发创作者的动画电影表达。新材料的不断启用,成为动画创作者的创新点和突破口,也必然会成为动画电影的创新发展趋势。文章以动画设计元素中的材料作为切入点,分析比较不同材料属性的美学性及情感性,探讨综合材料在动画电影中的实际应用,阐释其在动画电影创作中的重要作用,旨在为当今动画电影的创新与创作提供一定的参考。
吴文娟
关键词:动画电影情感
后现代动画专业创新教学模式构建与应用
2015年
我国的动画进入了产业快速发展的时代,然而动画专业学生毕业后难以适应市场需求。这说明了当今传统动画专业教学模式改革势在必行。本文基于后现代教学理念,构建以研讨式理论教学、作品式实践教学、渐进式教学评价为主要内容的后现代动画专业创新教学模式,并通过漫画设计、插画设计及原画设计等具体教学实践所取得显著的成效,来证明该模式的有效性。
吴文娟
关键词:后现代新型教学模式
中国古典壁画对现代动画教学的影响
2011年
动画作为一种可视化的文化传播符号,承载着民族文化传播的意义;中国动画作为具有国际影响的文化样式,是世界理解中华民族的入口。笔者从探索中国古典壁画中的东方传统思想入手,分析壁画中的文化移入、内容取材及绘画技法等因素对现代动画教学的影响,希望有助于开发出具有真正意义的中华民族动画产品。
吴文娟
关键词:现代动画传承
西藏夏鲁寺古典岩彩壁画多元艺术风格的分析与探讨
2012年
本文就西藏夏鲁寺古典岩彩壁画的艺术风格进行深入的探索与研究,详细地分析它多元并存的艺术风格及其相关联的异文化审美因素。它既有西藏本土文化的深厚根基,又受到了中原地区广博民族文化的滋养,同时它还大胆吸收了印度、尼泊尔等佛教大国的文化精髓。多元并存的艺术风格是夏鲁寺古典壁画在西藏众多壁画中独树一帜的根本原因。
吴文娟
共2页<12>
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