吴斌
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- 理解“等可能性” 理解古典概型
- 2014年
- 古典概型是概率问题中一种最基本的概率模型，也是学习其它概型的基础．在学习古典概型时，重点在于把握古典概型的两个特征：每次试验的结果有限，且每一种结果出现的可能性相等，而在理解“等可能性”这一特征时极容易出现错误．本文从一道“争鸣”问题出发，剖析古典概型的“等可能性”特征．
- 朱贤良吴斌
- 关键词：古典概型等可能性
- 例谈构造法在解三角函数题中的应用
- 2008年
- 三角函数的求值问题在三角函数中占有非常重要的地位，本文结合教学实际和几个例题，谈谈构造法在解三角函数题中的应用．
- 吴斌
- 关键词：三角函数题构造法求值问题教学实际例题
- 也谈曲线切点弦的处理方法
- 2015年
- 文[1]由一道测试题提出一个问题：过圆外一点作圆的两条切线,如何求两切点所在的直线方程？然后通过对大纲版教材和人教A版教材处理方法的比较,得出结论：大纲版教材的处理方法（即下面的解法1,笔者注）“这样求解思维转弯多,且对圆的一般位置需要另行推理,这对学生而言,有一定的困难”,人教A版教材的处理方法（即下面的解法2,笔者注）“优于大纲版教材,主要表现在计算快,转化少,突出圆的地位而淡化切（直）线方程”。
- 吴斌王怀明
- 关键词：求解思维测试题教材处理三点共线一元二次方程
- 一类函数方程的本质探究
- 2015年
- 1问题的提出
文[1]有以下例题、分析及解答过程：
例1设函数f（x）满足f（1/1-x）=xf（x）＋1.则f（5）=（ ）
- 王怀明吴斌
- 关键词：函数方程
