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吴晓波

作品数:7 被引量:39H指数:3
供职机构:内蒙古工业大学更多>>
相关领域:轻工技术与工程艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 5篇轻工技术与工...
  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇服饰
  • 3篇图案
  • 3篇服装
  • 3篇服装设计
  • 2篇现代服装
  • 2篇现代服装设计
  • 2篇教学
  • 2篇服饰图案
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术风格
  • 1篇中国画
  • 1篇设计课教学
  • 1篇图案设计
  • 1篇气缸
  • 1篇组件
  • 1篇现代主义
  • 1篇美感
  • 1篇民族服饰
  • 1篇民族服饰元素
  • 1篇后现代

机构

  • 7篇内蒙古工业大...

作者

  • 7篇吴晓波
  • 1篇杨莉

传媒

  • 2篇天津纺织科技
  • 2篇轻纺工业与技...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇纺织报告

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
现代服装设计中传统图案的创新形式
2016年
体现时代精神是任何一种艺术形式存在的现实意义。传统图案从内容到形式上皆为现代服饰设计提供了丰富的设计元素,如何继承和发展传统艺术形式,使其在传承的同时又能体现时代精神与审美理想?本文结合当今服装设计界传统图案应用案例,来分析传统图案应用中存在的问题并试图总结出解决方法。
吴晓波
关键词:传统图案服装设计
后现代主义服饰的艺术风格及其设计被引量:3
2013年
服装设计的发展离不开各种文化理论和艺术思潮的深刻影响。后现代主义思潮的出现,对服装设计产生了重大影响,带来了服装设计元素空前的多元化,为服装设计注入了新鲜与活力。本文分别从后现代思潮下的服装设计、后现代服饰的艺术风格、后现代主义服装的设计原则、后现代主义思潮对中国服装设计发展的意义等几个角度对后现代主义思潮下的服装设计进行系统的探讨。
吴晓波
关键词:后现代主义艺术风格服饰设计
关于服饰图案设计教学的探讨被引量:1
2018年
服饰图案设计课程是服装专业必修课程,图案设计是服装设计的重要组成部分,是营造整体服装效果的点睛之笔。服饰图案设计课程作为服装专业的基础课程,越来越彰显它的重要作用和意义。服饰图案与基础图案的艺术内涵是一致的,有相同的设计技巧和应用法则,但是区别于不同的应用对象和工艺技巧。现透过课堂教学和实践活动来研究探讨服饰图案设计课程的教学方法,通过设计服饰图案课程教学各个环节,不断提高学生的设计创造能力和设计实践能力。
吴晓波
关键词:服饰图案教学
一种立体彩绘辅助设备
本实用新型公开了一种立体彩绘辅助设备,包括主体组件,所述主体组件包括支撑板、第一电机和工作台;所述支撑板的下表面安装有第一电机,所述第一电机的输出轴与工作台的下表面固定连接;所述主体组件的顶部设有固定组件,所述固定组件包...
吴晓波
民族服饰元素在现代服装设计中的应用研究被引量:31
2012年
民族服饰具有款式形制复杂,装饰品繁多,装饰性、审美性强的特点,与我们现代简洁高效的生活节奏和趋从同众的大众心理需求存在差异。然而,其丰富绚丽的色彩,独特的款式造型,意蕴深远的服饰图案,精巧绝伦的服饰工艺却可以成为服装设计师们发挥设计创意的重要灵感源泉。中国的时尚只有依托中国的文化才能彰显独特的中国风格和民族特色,而民族服饰也只有与现代时装精神结合,才能在新时代背景下得到更好的继承和发扬。文章通过阐述民族服饰的风格特色,详细分析了民族服饰元素以及民族服饰元素在现代服装设计中的应用;最后通过对民族服饰元素在现在服装设计中的应用研究得出本文的研究结论。
吴晓波
关键词:民族服饰服装设计
浅谈中国画在服装设计中的运用探讨被引量:1
2017年
中国画的特点来源于中华民族悠久的传统文化和丰富的美学思想。中国画不管是写意还是工笔,在处理形神关系上都要求"形神兼备",在意境的表达上都要求"气韵生动"。中国画重视物象内在精神和作者主观情感的表达。而作为亚艺术文化形式的服装艺术与中国画有相同之处,无论从服装的款式上,还是色彩或是面料造型上都能展现出中国画的形式与精神美感。探讨认为,中国画与服装设计的艺术内涵具有一致性。
吴晓波杨莉
关键词:中国画服装服装设计美感
“服饰图案设计”课教学实践创新探索——以古代壁画元素为例被引量:3
2023年
“服饰图案设计”课是服装与服饰设计专业的基础课,笔者结合多年实践教学经验,主要研究服饰图案教学实践模式和方法的创新性,旨在培养学生发散性、创造性思维能力。如何从具象到抽象、从繁杂的自然形态到高度凝练的装饰语言的演变,这一过程重点培养学生多维创造力和设计表达能力。文章以具象形象到抽象图案的演变为研究内容,以古代壁画元素的设计运用为例,探讨“服饰图案设计”课实践教学方法。
吴晓波
关键词:服饰图案教学实践古代壁画
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