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周向宇

作品数:10 被引量:15H指数:2
供职机构:郧阳师范高等专科学校更多>>
发文基金:湖北省职业教育科学研究课题更多>>
相关领域:农业科学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇农业科学
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇食用
  • 6篇食用菌
  • 5篇栽培
  • 3篇栽培技术
  • 3篇食用菌栽培
  • 3篇香菇
  • 3篇教学
  • 2篇食用菌栽培技...
  • 2篇金针菇
  • 1篇兴趣教学
  • 1篇兴趣教学法
  • 1篇学法
  • 1篇学习情境
  • 1篇学习情境设计
  • 1篇影响因素
  • 1篇栽培试验
  • 1篇枝条
  • 1篇枝条菌种
  • 1篇植物
  • 1篇植物学

机构

  • 10篇郧阳师范高等...

作者

  • 10篇周向宇
  • 8篇王锋尖
  • 4篇潘坤
  • 3篇江爱明
  • 2篇毕秀成
  • 2篇柯尊伟
  • 1篇巩建华

传媒

  • 4篇郧阳师范高等...
  • 3篇食用菌
  • 2篇现代农业科技
  • 1篇安徽农业科学

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
白色金针菇菌株脱毒复壮与栽培试验被引量:4
2015年
采用菌丝尖端脱毒法对白色金针菇菌株脱毒复壮。结果表明:经3-5次脱毒复壮后,菌丝体的生长速度、菌丝体生长量显著(或极显著)高于对照组和1次脱毒。栽培试验表明,脱毒菌株与对照菌株相比,发菌期与生产周期均有所缩短,差异不显著,但生物转化率提高了9.92%,差异极显著。
王锋尖周向宇潘坤
关键词:金针菇
香菇L808菌株春栽技术
2012年
介绍了中高温型香菇新菌株L808的形态特征和生物学特性,并从季节安排、生产配方、菌棒制作、发菌管理、越夏管理、出菇管理、采收等方面介绍其春栽技术,以供参考。
王锋尖赵富国周向宇柯尊伟江爱明
关键词:香菇栽培技术
十堰市红豆杉资源产业现状与发展思路被引量:1
2016年
红豆杉是世界公认的珍稀抗癌植物,在十堰有较长的生长历史和极好的生长条件,是十堰市经济发展一个较好的增长点。通过对十堰市红豆杉产业当前现状进行调查,切合十堰市的实际需求,对红豆杉产业提出发展思路,以保证红豆杉产业的健康发展,从而达到可持续发展的目的。
周向宇毕秀成
关键词:红豆杉
白色金针菇不同母种培养基比较试验被引量:1
2014年
对白色金针菇在8个母种培养基上的菌丝长势和生长速度进行比较。结果表明,母种培养基中配方57菌丝长势等各项指标表现好,菌丝生长快,平均生长速度为0.89 cm/d以上,为试验配方中白色金针菇母种生长的最佳配方。
王锋尖周向宇
关键词:金针菇母种培养基食用菌
一次性废筷子制作香菇枝条菌种的应用研究被引量:2
2012年
传统袋栽香菇接种时气温较高,容易感染杂菌,为了有效解决污染问题,试验用一次性废筷子制作香菇枝条菌种。结果表明:用枝条菌种接种栽培袋,成品率平均为95.1%,比木屑菌种高20.0个百分点,发满期平均比木屑菌种早10 d左右。
王锋尖周向宇潘坤赵富国
关键词:香菇枝条菌种食用菌
香菇转色影响因素及管理技术被引量:2
2013年
在香菇生产流程中,菌丝转色是决定效益的关键环节,也是生产实践中经常出现的棘手问题。了解香菇转色的影响因素、掌握正确的转色方法,对指导香菇生产具有重要的现实意义。介绍了影响香菇转色的因素及相应的管理技术,以期为香菇生产提供指导。
王锋尖周向宇柯尊伟江爱明
关键词:香菇转色食用菌
基于工作过程的食用菌栽培技术课程学习情境设计被引量:4
2012年
在深刻理解相关概念内涵的基础上,按照一定的设计原则,以食用菌种类为载体,对食用菌栽培技术课程进行了学习情境设计。
王锋尖潘坤周向宇
关键词:食用菌基于工作过程学习情境课程开发
浅谈兴趣教学法在植物学教学中的应用
2012年
兴趣是学习的先导,学生的学习兴趣不是天生的,往往在于诱导.通过从上好绪论课、创设问题情境、采用多样化教学方法、加强实验教学、紧跟学科发展前沿等五个方面介绍如何培养和激发学生的学习兴趣,提高植物学教学效果.
王锋尖潘坤巩建华周向宇
关键词:植物学兴趣教学教学方法
《食用菌栽培技术》教学体系的探索
2014年
分析食用菌栽培课程的特点,从教学内容优化、教学方法改进、强化实践教学等方面探索培养学生专业实践技能,以培养适应食用菌产业发展需要的高素质技能型人才.
毕秀成周向宇
关键词:食用菌教学
基于创业导向的《食用菌栽培技术》教学改革与实践被引量:1
2014年
培养创业型人才是当代"知识经济"以及缓解高校毕业生就业压力的需要.基于创业导向实施课程改革的必要性与可行性,以《食用菌栽培技术》课程为例,探讨高职院校基于创业导向的专业课程教学改革,探寻高职院校学生创业能力的培养途径.
王锋尖江爱明周向宇
关键词:创业导向食用菌教学改革创业教育
共1页<1>
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