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周晓波

作品数:17 被引量:7H指数:1
供职机构:浙江师范大学更多>>
相关领域:文学文化科学艺术社会学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

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机构

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作者

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年份

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  • 1篇2011
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  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2003
  • 2篇1998
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
世界经典动画片推荐与欣赏
2009年
《聪明的一体》 80年代一部风格清新、形象可爱的日本动画系列片——《聪明的一休》的引进,曾经迷倒了那个时期的一代中国小观众。谁都会被这个聪明过人、机智勇敢又调皮有趣的小和尚所吸引。而这个机智善良的小和尚正是以日本历史人物一休宗纯禅师的童年为背景而创作的(和真正的一休禅师的生平事迹有很大出入)。
周晓波
关键词:动画片生平事迹历史人物聪明动画系
论圣野童诗的情美世界
2012年
圣野童诗在我国童诗发展史上具有十分重要的地位,其风格鲜明,独具个性。圣野习惯于用诗与世界对话,用诗与孩子说话,以此表达自己的真情实感,因此其诗的情感世界十分丰富且形式多样:既有浓郁多彩的各种情感的抒发,也有生动有趣的儿童情趣的展现,还有委婉含蓄的情理的折射。圣野是一位童心永存的真正的儿童诗人。
卢科利周晓波
关键词:圣野情感美情趣美
温情浪漫的《巴巴爸爸》
2008年
《巴巴爸爸》最初是法国的一部系列图画书,巴巴爸爸的形象是法国女漫画家Annette Tison和她的丈夫Talus Taylor根据棉花糖的形状创作出来的,第一本书出版于1970年。1975年,《巴巴爸爸》在联邦德国被改编成系列动画片,并于1981年在美国首播,很快,40多个国家的观众就从电视机里结识了巴巴一家。
周晓波
关键词:棉花糖巴巴拉巴伯环保主义者土豆网
略谈童诗的音乐美——以金波童诗为例
2012年
诗与音乐有着天然的、不可分割的关系,童诗更是如此。童诗源于"五四"时期的新诗,秉承了新诗朴素、自由、注重音韵感和节奏感的鲜明特点。因为童诗是为少年儿童所写,为便于琅琅上口,所以就更加强调童诗的音乐美的重要性。那么童诗的音乐美主要体现在哪些方面?
周晓波屠洁
关键词:金波复沓儿童文学研究红玫瑰音韵美
民族化与现代元素的完美融合:中国图画书创作的可发展方向--以熊磊熊亮原创图画书为例
图画书已完全超越了以往人们观念中的纯粹为低幼儿童提供的解析故事式的文配图的图画书的概念,绘画者也完全摆脱了仅仅作为插画者的配角和被动地位,而将文学创作与艺术创作融为一体,把图画书作为一种真正的艺术品来进行创作,大大提升了...
周晓波
关键词:儿童文学图画书民族元素
经典动画片——《鼹鼠的故事》
2008年
记得在80年代末90年代初,因为陪伴儿子观看动画节目,我也看了不少动画片,其中《鼹鼠的故事》给我留下了深刻的印象。
周晓波
关键词:动画作品儿童文化
来自生活深处,来自心灵呼唤的歌--谢华《谁在那里唱歌》述评
2013年
还曾记得十多年前,在一次浙师大与台湾台东师院的儿童文学创作交流会上,谢华心情激动地谈起了她的一部长篇小说的构思,因为以往写的基本上都是中短篇小说,她想突破一下,而且题目也早想好了,就叫《蝴蝶标本》。记得她当时谈得眉飞色舞,她一直为"蝴蝶标本"这个美丽而又残酷的意象着迷。谢华来自教育的第一线,亲身经历了教育的种种弊端,"只想就学校那些望子成龙的老师和家长们拔苗助长的表现。
周晓波
关键词:儿童文学创作中短篇小说儿童小说心理阴影
想象力的大爆发
2019年
林世仁是中国台湾著名的儿童文学作家,既写童话,也写诗歌,而且常常把两者结合起来,创作出好玩且极富想象力的童话诗。他创作的有趣的图像诗也堪称一绝,代表作《文字森林海——林世仁的图像诗绘本》深深地吸引了广大小读者。几年前,我在一次关于他的图像诗的讲座上,认识了这位看起来不苟言笑,内心却充满了童真的大男孩。那回,我也真正了解了图像诗这一具有游戏性、充满了想象力、妙趣横生的童诗类型。
周晓波
关键词:大爆发想象力
一个执著的艺术探索者──薛涛儿童文学创作论被引量:1
1998年
一个执著的艺术探索者薛涛儿童文学创作论周晓波第一次注意到薛涛的作品是在1996年秋季,那时候我为《儿童文学选刊》的“近期所见佳作”专栏写稿,浏览了许多少儿报刊的作品。《儿童文学》1996年第九期上打头的“文学佳作”薛涛的“精短小说三篇”立刻吸引了我的...
周晓波
关键词:儿童文学创作少年小说生死主题哲学命题少年儿童读者叙事方法
童诗,儿童语言的弥漫
2014年
童诗是诗歌大家族的一员,也是儿童文学大家族的一员。童诗有别于诗歌一般性特征之外的适合于少年儿童审美欣赏的特点,尤其是语言表达上有它特有的一种表达方式,即儿童化的表达方式。不难发现,童诗的语言总是尽可能地去接近儿童语言的特点,即表现出语言的儿童化。所谓语言的儿童化,是指符合儿童语言习惯和接受水平的语言,是浅显易懂,使儿童阅读起来感觉轻松愉快、赏心悦目的语言。童诗语言的儿童化,
周晓波
关键词:儿童语言儿童化审美欣赏少年儿童语言表达
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