周洁清
- 作品数：15 被引量：80H指数：6
- 供职机构：中国医科大学附属第一医院更多>>
- 发文基金：辽宁省科学技术计划项目国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学更多>>
- SLEDAI-2000与BILAG-2004两种评分系统评估狼疮性肾炎患儿肾脏活动度的可行性研究被引量：15
- 2012年
- 目的分析系统性红斑狼疮疾病活动指数2000(SLEDAI-2000)和英国狼疮评估组2004(BILAG-2004)两种评分系统在评估狼疮性肾炎(LN)患儿肾脏病变活动度方面的可行性。方法收集159例系统性红斑狼疮(SLE)合并LN患儿的临床资料,应用BILAG-2004和SLEDAI-2000两种临床评分系统判断其临床疾病活动度。进行两种评分与24 h尿蛋白定量、病理指数的相关分析。用ROC曲线对两种评分系统进行评价。结果 24 h尿蛋白定量分级以中量蛋白尿居多(31.5%),病理类型以弥漫性LN(Ⅳ型)最多,占46.0%;24 h尿蛋白定量与两种评分均呈正相关(r值分别为0.36和0.39,均P<0.05);LN患者Ⅰ～Ⅳ型的活动指数(AI)值与SLEDAI-2000评分均呈正相关(r值分别为0.86、0.88、0.84和0.77,均P<0.05),与BILAG-2004评分亦均呈正相关(r值分别为0.88、0.98、0.86和0.89,均P<0.05);SLEDAI-2000评分与Ⅱ型LN患者AI评分相关性最好,其次为Ⅰ型;BILAG-2004评分与Ⅱ型LN患者AI评分相关性最好,其次为Ⅳ型;BILAG-2004评分系统的曲线下面积(AUC)为0.93,SLEDAI-2000 AUC为0.88。结论 BILAG-2004和SLEDAI-2000评分系统均可以评估LN患者的肾脏病变活动度。BILAG-2004评分系统结果更加可靠,更加全面。
- 周洁清姜红
- 关键词：狼疮性肾炎
- 微格教学在留学生儿科实习教学中的应用被引量：3
- 2020年
- 目的探讨微格教学在留学生儿科实习教学中的应用和意义。方法选取2017至2018年于中国医科大学附属第一医院儿科实习的英语国际班留学生作为研究对象,随机按照期别将学生分为实验组和对照组,每组各40人。实验组儿科实习课上采用微格教学法进行授课,对照组采用传统的教学方法。实习结束对两组进行技能考试和调查问卷,并对结果进行统计学分析。采用SPSS 17.0进行统计分析,计量资料用t检验,计数资料用卡方检验。结果对技能考核成绩进行分析,对实习课满意度评分进行分析。实验组技能考核成绩为(89.05±3.49)分,对照组成绩为(78.05±3.9)分,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组在巩固理论知识、提高临床能力、教学方法实用性和激发学习兴趣四个方面的评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论微格教学法可显著提高留学生儿科临床实习教学效果,提升留学生对教师及教学内容的满意程度。
- 周洁清范妍马晓雪赵兴姜红堃
- 关键词：微格教学法留学生儿科实习教学方法
- 一种发热症状下儿科物理降温装置
- 本实用新型公开了一种发热症状下儿科物理降温装置，包括安装架，安装架内部的上端设有渗透管，渗透管的一端延伸至安装架的外部，安装架的内部对应渗透管设置有擦拭棉垫，擦拭棉垫的下端延伸至安装架的外部，渗透管位于安装架内部的管体对...
- 周洁清
- MR扩散张量成像评价脑室旁白质软化症脑性瘫痪患儿认知功能的研究被引量：16
- 2012年
- 目的探讨MRDTI及白质纤维束成像（Fr）在评价脑室旁白质软化症（PVL）脑性瘫痪患儿认知功能中的应用价值，为揭示PVL患儿认知功能障碍的可能神经基础提供帮助。方法选取46例临床确诊为脑性瘫痪的PVL患儿，同时选择足月无窒息史的健康儿童16名进行对照研究。应用发育商（DQ）评价患儿认知功能，根据DQ值将患儿分为轻（11例）、中（19例）、重度（16例）认知障碍组。对受试儿童进行常规MRI及DTI检查，计算各组患儿主要白质纤维束各向异性分数（FA）值，患儿组与对照组间进行非配对t检验，各认知障碍组及对照组组间比较采用单因素方差分析。结果与对照组相比，患儿组左侧皮质脊髓束（患儿组：0．476±0．064；对照组：0．531±0．064），双侧内囊前肢（患儿组：左侧0．357±0．050，右侧0．370±0．040；对照组：左侧0．405±0．081，右侧0．405±0．036），双侧内囊后肢（患儿组：左侧0．483±0．044，右侧0．485±0．046；对照组：左侧0．546±0．091，右侧0．547±0．083），双侧弓状束（患儿组：左侧0．367±0．069，右侧0．363±0．064；对照组：左侧0．433±0．097，右侧0．421±0．091），双侧丘脑后辐射（患儿组：左侧0．390±0．059，右侧0．382±0．047；对照组：左侧0．459±0．067，右侧0．446±0．064），双侧前扣带束（患儿组：左侧0．362±0．056，右侧0．345±0．056；对照组：左侧0．423±0．057，右侧0．417±0．080），双侧上纵束（患儿组：左侧0．323±0．050，右侧0．341±0．056；对照组：左侧0．426±0．102，右侧0．416±0．092）及胼胝体压部（患儿组：0．535±0．090；对照组：0．606±0．060）的FA值显著减低，差异有统计学意义（t值为2．037—3．745，P值均〈0．05）；随认知障碍程度的加重，所有纤维束的FA值逐渐下降，各认知障碍组及对照组进行组间比较发现双侧�
- 王珊珊范国光王慈周洁清
- 关键词：脑性瘫痪磁共振成像弥散
- SLEDAl2000与BILAG2004两种评分系统评估儿童狼疮性肾炎活动可行性研究
- 目的分析SLEDAI2000和BILAG2004两种评分系统与24小时尿蛋白定量及肾脏病理评分相关性,探讨临床评分系统评估肾脏损伤程度的可行性,同时比较此两种临床评分系统特点。方法分析159例儿童狼疮性肾炎(LN)临床资...
- 周洁清姜红
- 文献传递
- 一种应用于儿科临床的药物分量器
- 本实用新型公开了一种应用于儿科临床的药物分量器，包括：储药管；圆柱帽，与所述储药管的顶端相螺接；限位块，所述储药管的外壁左右两侧均固定设置有限位块；出药组件，设置在所述储药管的内腔。该应用于儿科临床的药物分量器，可准确的...
- 赵兴朱妍妍姚芳张菁范妍周洁清孙钰
- 文献传递
- 血清胱抑素C对小儿过敏性紫癜肾功能评价意义被引量：11
- 2012年
- 目的探讨血清胱抑素C(CysC)在过敏性紫癜(HSP)患儿肾功能评价方面的临床意义。方法选择2010年10月至2011年10月中国医科大学附属第一医院儿科尿常规正常的HSP住院患儿102例(HSP组),其中糖皮质激素组31例,非糖皮质激素组71例;50例对照组选自健康体检儿童。检测CysC、血清尿素氮(BUN)和血清肌酐(SCr)浓度,并计算内生肌酐清除率(CCr),比较两组CysC、BUN、SCr、CCr的差异。结果两组间比较,血清CysC差异有统计学意义(P<0.05),血清BUN、SCr、CCr差异无统计学意义(P均>0.05)。结论 HSP患儿BUN、SCr及CCr尚处于正常范围时,部分患儿血清CysC已经升高,提示CysC能够比SCr、CCr更早、更敏感地反映肾功能状况。
- 范妍赵兴周洁清姜红
- 关键词：胱抑素C过敏性紫癜肾功能
- PAK4在TGF-β诱导人肾小管上皮-间质转分化中的机制研究
- 范妍王旭赵兴周洁清马晓雪孙钰崔琬麟姜红
- 一种医用临床儿科患者病床
- 本实用新型公开了一种医用临床儿科患者病床，包括：基座、升降机构、床体、平移机构、床板和折叠挡板；升降机构沿左右方向安装在所述基座的顶端；平移机构沿左右方向设置在所述床体的内侧中心位置；床板沿左右方向设置在所述平移机构的顶...
- 赵兴朱妍妍姚芳张菁范妍周洁清孙钰
- 文献传递
- 血尿的病因及发生机制被引量：6
- 2014年
- 血尿是肾脏疾病最常见的表现,其病因很多,发病机制复杂,有多种因素参与发病。目前尚无任一学说能够完整解释血尿的发生及发展,许多方面有待于进一步研究证实。文章主要将血尿病因及发病机制进行概括阐述。
- 周洁清姜红
- 关键词：血尿病因
