周益发
- 作品数：14 被引量：111H指数：5
- 供职机构：江西省电化教育馆更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 班班通背景下班级网络学习空间的构建被引量：28
- 2014年
- 从"双通"(校校通、班班通)的推广普及到"三通两平台"的提出,"网络学习空间人人通"已经成为当前大家瞩目的一个热点话题。班级网络学习空间把基于网络创设的个人学习空间与基于班级授课制的课堂教学融合,既保证了个性学习环境,又符合当前按班级组织教学的实际,实现传统教学环境和现代教学环境的整合,有利于推动师生自主学习、探究学习、合作学习。因此,探讨班级网络学习空间的特点、构建原则、模型等,对于"网络学习空间人人通"在中小学的应用和推广无疑具有现实意义。
- 黄利华周益发陈学军
- 关键词：班班通班级
- 运用云技术推进县域义务教育学校服务型党组织建设
- 2015年
- 在义务教育学校校长教师轮岗的背景下，如何有效进行“流动党员”（轮岗交流的党员干部和教师）的组织管理，给推进服务型党组织建设提出了新的课题。本文试图从基于云技术的党建平台管理视角，结合数字校园建设，从强化县级统一管理等方面，探讨运用云技术推进县域义务教育学校服务型党组织建设的现实意义和行动策略。
- 陈学军周益发
- 关键词：义务教育服务型党组织
- 迈克尔·富兰的教育变革思想评析
- 迈克尔·富兰（Michael Fullan）是加拿大当代著名的教育家。他多年来一直从事教育改革理论的研究，并取得了许多重要的成果，在北美乃至世界范围内享有很高的学术声誉，被公认为教育改革领域的国际权威。他的教育著作《变革...
- 周益发
- 关键词：迈克尔·富兰教育家
- 文献传递
- 高校创新创业教师队伍建设现状及建设体系建构被引量：45
- 2017年
- 创新创业教师队伍建设是提升高校创新创业教育质量的关键。通过对全国部分高校创新创业教师队伍建设现状进行调查,发现当前高校创新创业教师队伍建设过程中该学科教师专业背景薄弱,学术科研能力偏低;创新创业实践体验少;创新创业课程教育教学模式传统。结合关于高校创新创业教师队伍建设的已有研究成果,提出加强顶层设计,完善学校育人体系;完善创新创业课程体系,实现全过程育人;形成"三合一体"培养体系,建设稳定骨干队伍;加强"产学研"转化,引领示范;完善体制机制,创新评价体系等建议。
- 陈学军周益发邓卫权
- 关键词：创新创业教师
- 农远工程建设中校长的地位和作用被引量：2
- 2010年
- 农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")能否产生好的效益,关键在于项目的最终实施主体——农村中小学校。作为联结中小学内外环境的农村中小学校长无疑在推进农村远程教育建设中具有举足轻重的作用。为此,笔者在本文中论述了农村中小学校长在农远工程建设中的地位和作用,并提出了农村中小学校长应争取外部环境的有效支持、塑造教育信息化发展的学校文化、加强教师的信息技术培训、注重校本资源的开发,从而促进学生能力的发展等措施。
- 陈学军黄利华周益发
- 关键词：校长农远工程
- “学困生”一个也不能少——谈如何提高学困生的学习积极性
- 2007年
- 周益发仇多维李兰
- 关键词：学困生心理障碍健全心理
- 智慧校园IS服务平台应用探索与分析——以南昌大学附属中学IS平台为例被引量：16
- 2017年
- 为提升中小学校基于校级平台的智慧管理、智慧教学、智慧家校互动水平,该文通过对南昌大学附属中学IS平台建设应用个案的分析,探讨了立足校园"人人通",集合全部软硬件设备,集聚校内外精品资源,集中应用大数据技术,构建校企合作机制等校园平台发展途径,并在坚持融合、易用、低门槛等平台建设应用特色的前提下,进一步提出IS平台+网络空间等构想。
- 黄利华周益发程晓杰
- 教育变革的新探索——迈克尔·富兰的教育变革思想述评
- 2009年
- 迈克尔·富兰（Michael Fullan）是加拿大当代著名的教育家。他多年来一直从事教育变革的研究，并取得了一系列具有重要影响的成果，在北美乃至世界范围内享有很高的学术声誉，被公认为教育改革理论领域的国际权威。研究他的教育变革思想将有助于我们深化和拓展对教育改革问题的认识。
- 何齐宗周益发
- 关键词：教育变革教育改革理论学术声誉教育家
- 技术赋能教研及其实践研究被引量：13
- 2021年
- 随着“人工智能+教育”的推进,传统的知识获取方式、教学组织形态和师生关系都在发生重大变化。在这个大背景下,利用信息技术扩展教研的形式和途径,提高课堂教学质量、优化教学设计、开展多种形式的教研活动,已成当前教育新常态。该专题的四篇文章立足解决当下在线教学复杂问题,创新教研活动模式,以促进教师专业素养的提高和学生的个性化发展:依托教学专家和中层教研员、实践层的中小学教师(草根)聚在一起,实施众创在线教学策略研究;依托网络学习空间,结合网络教研共同体发展的未来趋势,优化教师专业发展的途径;从教学临场感分析同步互动专递课堂的教学现状,并探究其对学生学习投入度的影响,为优化教学设计、提高教学质量提供思路和借鉴;进行混合式课例研修,丰富教师专业知识和教学策略,改善学生学习行为和学习成绩。
- 曾本友张妙龄刘汶汶黄利华周益发王卉韦怡彤王继新王萱张红艳刘懿孙淑女周仕德
- 关键词：教师专业知识在线教学教师专业素养教研员教研活动
- 基于IPTV的教学点数字教育资源应用探讨——以江西省为例
- 2018年
- 教师广泛应用优质资源是提高教学点教学质量的关键因素之一。在三网深入融合中,Iptv系统能较好地为资源推送、资源应用、资源生成等提供良好的技术支撑。以教学点资源应用存在的问题为导向,分析Iptv的特点及化解上述问题的优势,探讨基于Iptv的数字教育资源应用策略,对于持续推进教学点开齐、开足、开好国家规定的课程具有积极的现实意义。
- 周益发黄利华张爱萍
- 关键词：IPTV数字资源教学点
