您的位置： 专家智库 > >

姜南南

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：沈阳师范大学更多>>
发文基金：辽宁省教育厅课题基金更多>>
相关领域：社会学哲学宗教文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇价值观
  • 1篇德育
  • 1篇政治
  • 1篇政治工作
  • 1篇旨趣
  • 1篇人际
  • 1篇人际关系
  • 1篇人文
  • 1篇人文关怀
  • 1篇少年
  • 1篇社会和谐
  • 1篇社会和谐发展
  • 1篇社会矛盾
  • 1篇收入差距
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治工作
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年价值观
  • 1篇中学德育
  • 1篇化解

机构

  • 3篇沈阳师范大学

作者

  • 3篇姜南南
  • 1篇谭咏梅
  • 1篇赵婷
  • 1篇杨朔

传媒

  • 2篇辽宁教育行政...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
在化解社会矛盾中促进社会和谐发展
2008年
构建社会主义和谐社会是我们党和国家的奋斗目标,在和谐社会中实现人与社会的协调发展。但是社会主义和谐社会并不是没有矛盾的社会,在构建社会主义和谐社会的过程中,各种影响社会的不和谐因素必然显现出来,如何化解这些矛盾,是构建社会主义和谐社会的关键。
姜南南
关键词：和谐社会收入差距公平
我国当代青少年价值观的旨趣与特点被引量：2
2008年
了解我国当代青少年价值观状况是各级学校有效实施价值观教育的前提。通过对3060份有效问卷的统计分析,结合其他调查研究成果,我国当代青少年具有价值选择的多元化、价值本位的个体性、高于行动的价值认知以及现实而积极的价值取向等旨趣和特点。
谭咏梅赵婷杨朔姜南南
关键词：青少年价值观
中学德育人文关怀的理论与实践研究
中学德育人文关怀的思想理念是基于十七大报告中提出的“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心里疏导，用正确方式处理人际关系”的思想为指导，以当代西方关怀教育理论为基础展开的，用人文关怀的方式构建学校德育模式的理论与途径。...
姜南南
关键词：中学德育人文关怀思想政治工作人际关系价值观
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0