左春玲
- 作品数：38 被引量：75H指数：5
- 供职机构：齐齐哈尔大学化学与化学工程学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省青年科学基金黑龙江省自然科学基金黑龙江省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：理学化学工程文化科学轻工技术与工程更多>>
- 降解壳聚糖季铵盐在亚麻织物染色中的应用被引量：11
- 2009年
- 用降解壳聚糖(JCTA)和2,3环-氧丙基三甲基氯化铵(GTMAC)合成了3种不同平均分子量的降解壳聚糖季铵盐(HTCC)。红外光谱表明,取代反应主要发生在降解壳聚糖氨基上。采用平均分子量1 256和取代度0.76的HTCC溶液预处理亚麻织物,其上染率达到45.86%,固色率为82.69%,日晒牢度为4～5级,水洗牢度为4～5级,撕破强力为48 N。
- 陈朝晖王则臻邓启刚娄春华左春玲
- 关键词：染色壳聚糖季铵盐亚麻织物
- 钛柱撑蒙脱土光催化降解偶氮染料
- 采用溶胶-凝胶法制备了铁钨改性钛柱撑蒙脱土催化剂.并用XRD对其结构进行了分析和表征.通过BET方法测试其比表面积为108 m2·g-1.以偶氮染料刚果红为目标污染物,研究了催化剂的光催化活性.实验结果表明,该催化剂具有...
- 宋春明贾丽华郭祥峰左春玲
- 关键词：改性光催化降解刚果红
- 文献传递
- 基于创新创业人才培养的精细化学品课程教学改革研究
- 2018年
- 精细化学品课程内容广泛,知识繁多,针对化工专业的专业特点,基于创新创业人才的培养,对该课程的教学进行了研究和探讨.精选了教学内容,改进了教学方法,优化完善了考核方式,增强了学生的学习兴趣和探索意识,使学生的综合素质和创新实践能力明显提高.
- 胡明刚韩福忠贾丽华左春玲马媛媛
- 关键词：精细化学品教学内容教学方法
- 数学解析方法在教育心理学上的应用研究
- 2008年
- 1:本文采用精确的数学解析式描述环境对学习者的愉快感和兴趣度的影响,以及由此导致的学习者情绪水平的变化规律,建立了环境对学习者情绪状态影响数学模型.对环境的结构层次进行了深入的分析,形成了一个激发学习者饱满情绪为评价指标的教学理念。
- 宋伟明贾丽华左春玲陈朝晖
- 关键词：情绪教育心理学
- 迁移理论与三段式教学法在工业催化原理教学中的应用被引量：5
- 2014年
- 将迁移理论与三段教学法相结合,深入探讨学习迁移理论所涉及的各种因素对工业催化原理课教学效果的影响,归纳总结迁移理论在三段式教学实践中的应用策略,为大学理论课教学提供参考依据.
- 宋伟明陈朝晖贾丽华左春玲
- 关键词：三段式教学
- 席夫碱还原制备氮氧多齿配体的研究被引量：1
- 2015年
- 以3,5-二溴水杨醛与2,6-二乙基苯胺和2,6-二异丙基苯胺反应合成席夫碱,经硼氢化钠还原制得相应的氮氧多齿配体L1、L2,配体结构通过1H核磁共振波谱（~1H NMR）、元素分析进行了表征。对影响反应产率的原料配比、反应温度和反应时间等因素进行研究,确定了席夫碱合成及席夫碱还原制备氮氧多齿配体的较佳反应条件。
- 曹清彬胡明刚邓启刚马文辉初红涛左春玲
- 关键词：席夫碱
- Zn-MCM-41在正辛醇乙氧基化反应中的催化性能
- 2009年
- 以Zn-MCM-41介孔分子筛为催化剂,考察了其在正辛醇乙氧基化反应中的催化特性。结果表明,升高反应温度、增加初始压力以及提高催化剂用量,环氧乙烷反应速度增加。产物正辛醇聚氧乙烯醚相对分子质量分布较窄。当环氧乙烷平均聚合度为5.0时,正辛醇聚氧乙烯醚相对分子质量分布选择性系数达到19。
- 左春玲宋伟明
- 关键词：催化活性乙氧基化反应辛醇
- Zn-MCM-41介孔分子筛的合成及结构表征
- 以十六烷基三甲基溴化铵(CTAB)为模板剂,正硅酸乙酯(TEOS)为硅源,乙二胺为碱性介质,当n(TEOS):n(Zn(NO<,3>)<,2>):n(CTAB):n(H<,2>NCH<,2>CH<,2>NH<,2>):n...
- 宋伟明贾丽华左春玲
- 关键词：介孔分子筛十六烷基三甲基溴化铵双模板剂晶体结构
- 文献传递
- 化学工程专业实验教学的研究与实践
- 2011年
- 在化学工程专业实验教学过程中,优化专业实验教学内容,改革实验教学方法和考核方式,培养学生独立分析和解决问题的能力,强化学生的应用能力.
- 赵云鹏贾丽华荆涛左春玲李金龙
- 关键词：化学工程教学方法
- 钛柱撑蒙脱土光催化降解偶氮染料
- 采用溶胶-凝胶法制备了铁钨改性钛柱撑蒙脱土催化剂。并用XRD对其结构进行了分析和表征。通过BET方法测试其比表面积为108 m2·g-1。以偶氮染料刚果红为目标污染物,研究了催化剂的光催化活性。实验结果表明,该催化剂具有...
- 宋春明贾丽华郭祥峰左春玲
- 关键词：改性光催化降解刚果红
- 文献传递
