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张亚男

作品数：7 被引量：27H指数：3
供职机构：华东师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇学位论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇社会
  • 3篇学生干部
  • 3篇社会转型
  • 3篇社会转型期
  • 3篇角色
  • 3篇角色扮演
  • 3篇高校学生
  • 3篇高校学生干部
  • 3篇个案
  • 3篇高校
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇低年级
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇行政部门
  • 1篇学案
  • 1篇学法
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往

机构

  • 6篇华东师范大学

作者

  • 6篇张亚男
  • 1篇白芸

传媒

  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇基础教育

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2011
  • 2篇2009
共 7 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
透视小学低年级新教师课堂管理困惑被引量：3
2009年
刚步入工作岗位的新教师在课堂管理方面存在许多困惑，影响了其专业化发展。本文运用访谈法，以低年级课堂新教师为研究对象，调查其对课堂问题行为的理解及处理方式，并在此基础上进行反思，从政府、学校和新教师自身专业化发展三个角度提出建议。
张亚男白芸
关键词：新教师低年级
社会转型期高校学生干部角色的分析研究——以上海市H大海陆空为个案
此项研究以高校学生干部这一群体为研究对象，选择H高校学生干部群体作为个案，从学生干部的角色动机、角色期待、角色实践以及角色领悟等方面动态呈现社会转型期下高校学生干部的角色现状，进而揭示学生干部在角色扮演中存在的问题以及原...
张亚男
关键词：社会转型期高校学生干部人际交往
文献传递
中小学主题班会研究综述被引量：15
2009年
自1998年起，国家教委以规章的形式明令“各级教育行政部门和中小学校应切实保证校会、班会、团（队）会、社会实践的时间”。这是教育行政部门以“指令性计划”的形式，专门分配给班主任的教育时段。主题班会是旺会中最重要的一种教育形式，它中心更加明确，策划更有目的性，其教育性更强。
张亚男
关键词：主题班会教育行政部门社会实践教育形式
教师教育中基于案例教学法的数学教学案例的建构
教学案例是沟通教学理论与实践的载体，优质的教学案例是开展案例教学的重要工具。近年来，关于教学案例的建构已经从最初的法律、医学、管理领域到现在的教师教育领域。具体到数学教师教育领域，2016年召开了全国教育硕士专业学位学科...
张亚男
关键词：小学数学教师教育案例教学法课程标准
社会转型期高校学生干部角色的分析研究
此项研究以高校学生干部这一群体为研究对象,选择H高校学生干部群体作为个案,从学生干部的角色动机、角色期待、角色实践以及角色领悟等方面动态呈现社会转型期下高校学生干部的角色现状,进而揭示学生干部在角色扮演中存在的问题以及原...
张亚男
关键词：社会转型期高校学生干部个案
文献传递
社会转型期高校学生干部角色的分析研究——以上海市H大学为个案
此项研究以高校学生干部这一群体为研究对象,选择H高校学生干部群体作为个案,从学生干部的角色动机、角色期待、角色实践以及角色领悟等方面动态呈现社会转型期下高校学生干部的角色现状,进而揭示学生干部在角色扮演中存在的问题以及原...
张亚男
关键词：社会转型期高校学生干部个案
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